人们在高山上煮鸡蛋时，常在水中加一些食盐以使鸡蛋快些煮熟，这是利用了食盐溶于水后使溶液

1. A.
   密度变大
2. B.
   凝固点下降
3. C.
   沸点升高
4. D.
   沸点降低

为去除下列物质中烦人杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目地的是

选项	物质（杂质）	操作方式
A	Cu（Fe）	加足量的稀硫酸，充分反应后过滤
B	CO（O2）	缓慢通过灼热的铜网
C	NaCl溶液（Na2CO3）	加盐酸至恰好不再产生气泡为止
D	FeSO4溶液（CuSO4）	加入足量的铁屑，充分反应后过滤

1. A.
   Cu（Fe）加足量的稀盐酸，充分反应后过滤
2. B.
   CO（O₂）缓慢通过灼热铜网
3. C.
   NaCl溶液（Na₂CO₃）加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止
4. D.
   FeSO₄（CuSO₄）加入足量铁屑，充分反应后过滤

下列是几种粒子的结构示意图，请你仔细观察并回答问题：
（1）上述粒子中有稳定结构的是________（填字母，下同）
（2）上述粒子中属于同种元素的是________，属于阳离子的是________．
（3）上述粒子中属于金属元素原子的是________．

根据相关信息，判断出的元素名称不一定合理的是

1. A.
   通常状况下其单质为淡黄色粉末状固体，在空气中燃烧生成的有刺激性气味的气体是引起酸雨的物质之一（硫）
2. B.
   原子核外有2个电子层，且最外层有8个电子的粒子（氖）
3. C.
   原子核内有8个质子，其单质的化学性质比较活泼，具有氧化性，加压降温时可由无色气体变成淡蓝色液体（氧）
4. D.
   原子核外只有一个电子层，其单质常用于填充气球（氢）

阅读下列材料，根据材料分析问题：
酸化的海洋
多年来，科学家一直致力想弄清楚人类产生的CO₂哪去了？虽然大量的CO₂涌入大气层中，但是大气中CO₂浓度升高速度仅为人类排放速度的一半．美国《科学》杂志发表研究结果表明：那个不为人知，吸收了大量CO₂的地方就是海洋，研究人员宣称，如果工业上生产产生的CO₂排放继续高速度增加的话，海洋表面水体酸性很可能会变得更高．虽然海水吸收CO₂对大气有利，却可能威胁到珊瑚、贝类等，甚至威胁浮游生物，使之不能很好地形成正常的外壳．
请回答：
①如何理解“酸化的海洋”，请用方程式表示________
②海洋酸化的化学过程，对全球气候有何影响________
③酸化的海洋，会威胁到珊瑚、贝类、浮游生物的生长原因是________．

“环境是我家，爱护靠大家!”下列标志中，与保护环境无关的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

某硫酸溶液中，加入BaCl₂溶液直至不再产生沉淀为止，生成沉淀的质量等于原硫酸溶液质量的1/2，则原硫酸溶液中溶质质量分数为

1. A.
   21.0%
2. B.
   23.8%
3. C.
   42.1%
4. D.
   84.1%

小明同学绘制了如图所示A、B、C三种固体物质的溶解度曲线：
（1）曲线A和B的交叉点m表示的含义是________．
（2）若A物质中混有少量的B物质，欲从中分离出A，宜采用的是________；
（3）50℃时A、B、C三种物质恰好饱和的溶液降到10℃，过滤后所得溶液溶质质量分数由大到小的是：________．
（4）50℃时将35g A物质加入到50g水中，充分搅拌后所形成的溶液是________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

下列变化中，分子里的原子发生重新组合的是

1. A.
   水结冰
2. B.
   水汽化
3. C.
   水电解
4. D.
   氧气溶于水