地球上分布最广、与人类的生活关系非常密切的液体物质是

1. A.
   水
2. B.
   硫酸
3. C.
   醋酸
4. D.
   铁

某研究性学习小组设计并进行了如下实验．
（1）甲组同学用如图装置制取干燥纯净的二氧化碳．请回答下列问题：
①仪器X的名称是________．实验前，关闭活塞，向X中加入水使X中液面高于试管中液面，一段时间后液面保持不变说明________．
②为除去CO₂中的HCl气体，B装置中盛放饱和NaHCO₃溶液，请写出该反应的化学方程式________．
③要得到干燥的CO₂，C装置中应盛放________试剂．
④请说明装置B、C中试剂不能交换的原因：________．
（2）乙组同学围绕CO还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行如下探究：
【查阅资料】①Cu₂O粉末呈红色，在酸性溶液中，Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O．
②在空气中高温灼烧时：Cu₂O稳定，而CuO将分解生成Cu₂O和O₂．
【提出猜想】猜想Ⅰ：红色固体是Cu；猜想Ⅱ：红色固体是Cu₂O；猜想Ⅲ：红色固体是________．
【实验探究】
步骤Ⅰ：取一定质量的红色固体在空气中高温灼烧，直到质量不再发生改变，称量得到固体的质量增加．说明红色固体中含有________，写出由Cu生成Cu₂O的化学方程式________．
步骤Ⅱ：取一定质量的红色固体投入稀硫酸中，充分反应后溶液呈蓝色．根据以上现象，得到猜想________正确．
【拓展延伸】通过称量红色固体（ag）及灼烧至质量不变时的质量（b g），可以判断红色固体的成分．则欲得到上述实验探究的结果，a、b之间应满足的关系为：128（b-a）/16________a （选填“＞”、“＜”或“=”）．

下列物质的燃烧现象正确的是

1. A.
   硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
2. B.
   磷在氧气中燃烧产生大量白雾
3. C.
   木炭在空气中燃烧发出白光
4. D.
   铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成白色固体

物质发生化学变化时常伴随一些现象发生．下列有关实验现象的描述与事实不相符合的是

1. A.
   红磷在空气中燃烧产生大量白烟
2. B.
   点燃氢气和一氧化碳的混合气体，发生爆炸
3. C.
   铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
4. D.
   氢氧化钠在水中溶解时溶液温度升高

某气体中只含C、O元素，而且C、O质量比为3：5，则该气体成分是________或________或________．

下列四种物质在空气中燃烧后，没有CO₂生成的是

1. A.
   天然气
2. B.
   氢气
3. C.
   一氧化碳
4. D.
   酒精

实验室现有纯度为99%的大理石20g，可以制取二氧化碳多少毫升？（假设此状态下二氧化碳的密度约为1.98g/L）

下列物质转化不能一步实现的是

1. A.
   Ca（OH）₂→NaOH
2. B.
   CO₂→Na₂CO₃
3. C.
   MgCl₂→Mg（OH）₂
4. D.
   CaCO₃→Ca（OH）₂

小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．这个食谱营养不够全面，加上下列选项中的一项后能使之合理．这一项是

1. A.
   牛奶
2. B.
   素炒豆角
3. C.
   鸡蛋羹
4. D.
   小米粥

小东按如图所示配方自制一瓶果汁汽水．请回答：
（1）蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁ ）属于________（填“有机物”或“无机物”）．
（2）该配方中能为人体提供维生素的物质是________；含量最多且是人体重要营养素之一的物质是________；能为人体提供能量的物质是________（填序号）．
A．蔗糖　　　　　　 B．水　　　　　 C．小苏打
（3）柠檬酸是一种酸．汽水中的气体是柠檬酸与配方中的________反应生成的，该成分可治疗胃酸过多，用化学方程式表示其原因________．