根据下列信息回答问题:(1)图一中从微观角度你获得的一条信息分子在不断运动分子在不断运动．(2)图二所示反应的符号表达式是2H2+O2 点燃 . 2H2O2H2+O2 点燃 . 2H2O.该反应的微观——青夏教育精英家教网——

根据下列信息回答问题：
（1）图一中从微观角度你获得的一条信息

分子在不断运动

分子在不断运动

（2）图二所示反应的符号表达式是

，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示

氢原子和氧原子结合成水分子

氢原子和氧原子结合成水分子

；该反应的反应物和生成物中属于单质的是

（写化学式）．

将下列各组物质的溶液混合，能发生化学反应，但无明显现象的是（　　）

A．NaCl KNO₃

B．CuSO₄ NaOH

C．AgNO₃ HCl

D．NaOH H₂SO₄

农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种．若要配制出100克该选种溶液，需20%的氯化钠溶液多少克？加水质量多少克？

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①

．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是

（填字母）．你认为该装置中还缺少

．写出该反应的化学方程式

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）用集气瓶收集氧气，验满的方法是

将带火星的木条放到集气瓶口看是否复燃

将带火星的木条放到集气瓶口看是否复燃

．若用F装置收集该气体，则气体从

端进入（填“c”或“d”）

某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：

	实验操作步骤	方案评价
方案Ⅰ （物理方法）	将磁铁接触铁屑和铜屑混合物将磁铁接触铁屑和铜屑混合物	铜和铁分别得到回收
方案Ⅱ （化学方法）		体现绿色化学的思想有：铜得到了回收，充分利用了资源，废物得到利用，减少了对环境的污染充分利用了资源，废物得到利用，减少了对环境的污染．

请你写出使不饱和硝酸钾溶液变为饱和溶液的三种方法．

实验室要用硝酸钾固体配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液．
（1）配制溶液需完成计算、称量、

三个步骤．
（2）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？

A．硝酸钾中有杂质 B．称量时使用了生锈的砝码
C．用量筒量取水时，仰视读数 D．配制完成后移取液体时有部分溅出．

“湿法炼铜”在我国历史悠久，其中在宋朝大规模地用铁和硫酸铜溶液反应制得铜单质，这个反应的方程式是

Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄

Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄

，该反应的基本类型属于

金属具有很多的共同的

．例如，常温下它们都是

（汞除外），有金属光泽，大多数为电和热的

，有延展性，熔点

在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平至平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀盐酸，然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉，同时向左盘的烧杯中放入与铁等质量的Mg粉，待充分反应后，可能出现的现象是（　　）

A．天平仍然平衡

B．天平指针偏向Fe一方

C．天平指针偏向Mg一方

D．天平先偏左后偏右

0 38764 38772 38778 38782 38788 38790 38794 38800 38802 38808 38814 38818 38820 38824 38830 38832 38838 38842 38844 38848 38850 38854 38856 38858 38859 38860 38862 38863 38864 38866 38868 38872 38874 38878 38880 38884 38890 38892 38898 38902 38904 38908 38914 38920 38922 38928 38932 38934 38940 38944 38950 38958 211419