（2013?滨海县二模）根据下列五种微粒的结构示意图，所作出的判断中不正确的是（　　）

（2013?滨海县二模）如图所示的实验操作中正确的是                                 （　　）

（2013?滨海县二模）下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（　　）

（2013?滨海县二模）我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（　　）

（2011?丽水）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：
a．气体产物可能是二氧化碳；
b．气体产物可能是一氧化碳；
c．气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体．
（1）如果猜想a成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应后的产物．
（2）如果猜想b成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式．
（3）同学们设计了如图所示装置（铁架台已略去），通过实验探究气体产物的成分．
实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分
为．
（4）有同学提出：从简约装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分．请你写出其实验操作过程（写出操作步骤，不需要写出现象和结论）
．

（2011?丽水）某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成．某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：
①用pH试纸测得溶液的pH小于7；
②加入稀盐酸，无明显现象；
③加入足量BaCl₂溶液，无明显现象；
④加入AgNO₃溶液，产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入NaOH溶液，开始无现象，随后产生蓝色沉淀．
（1）写出实验④中白色沉淀的化学式．
（2）该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成．请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论．．（填实验编号）

（2011?丽水）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图．实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气，请回答问题：

（1）制取氧气的发生装置应选择（填装置编号）．
（2）现要收集一瓶干燥的氧气，请按气体的流向，用装置导管的编号将装置连接好：①→．
（3）收集一瓶氧气．燃烧匙里放少量硫粉，加热直至燃烧，把燃烧匙伸进盛满氧气的集气瓶里，可观察到硫在氧气里剧烈燃烧，发出火焰．

（2011?丽水）20℃时氯化钠的溶解度为36克．该温度下，某氯化钠溶液的组成模型如图，请你回答：
（1）该溶液的溶质是．
（2）保持温度不变蒸发10克水后，氯化钠溶液的溶质质量分数．（填“变大”、“变小”、“不变”）

（2011?丽水）2011年5月，上海一农贸市场里销售使用过植物激素--膨大增甜剂的西瓜．专家指出长期食用这种西瓜影响人体健康．膨大增甜剂的有效成分是：胺鲜脂、芸苔素、细胞分裂素、增甜素．其中芸苔素的化学式为：C₂₉H₅₀O₆，你认为芸苔素由种元素组成．植物激素很多，早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素，植物的向光性生长与这种激素有关，它是．

（2011?丽水）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总水量最多的是水．