如图是一个模拟医疗输氧的简易装置，试完成下列问题：
①在输氧过程中，可以借此观察氧气的输出速率，连接病人鼻孔的应是管（填“A”或“B”）；
②此装置还可用于排水法收集气体，先将集气瓶充满水，再将气体从管通入，被收集的气体应具备的性质是；
③还可以用此装置“洗”去氧气中混有的二氧化碳，则气体应从管通入，瓶中所盛的液体可以是．

现有如图所示的实验装置，请回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①，②；
（2）要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是 （填写字母代号）．
加入药品之前应对实验装置进行．
你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外．还应考虑的因素是． （列举一条）
（3）写出实验室用A装置制备氧气的文字表达式：．
（4）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是．（填字母编号）

实验室称量药品的质量一般用，它能精确到g．称量时把称量物放在盘，砝码放在盘，砝码要用夹取．称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回处．

下列仪器，可用于加热，但却不能直接加热的是（　　）

日常生活中，下列区分各组物质的方法错误的是（　　）

家用的不锈钢（铁的合金）汤勺，常在手柄上端加一木柄或塑料柄．说明铁具有的物理性质是（　　）

160吨氧化铁中铁元素质量与多少吨四氧化三铁中铁元素质量相等？

纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含有较多的可溶性钙和镁的化合物，现在两瓶无色的液体，分别是纯水和硬水，请你参加小明同学的探究活动，并回答有关问题：
（1）利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法可净化水，其中净化程度最高的是；
（2）区别纯水和硬水的方法很多．小明采用的方法是：分别取两种液体少量放在蒸发皿中，加热蒸发，有固体析出的是硬水．请你设计另一种方法，请你简述实验的步骤、现象和结论：
（3）小明发现硬水在加热时会产生少量的气体并得一种难溶于水的固体．他猜想可能是二氧化碳．他应选择的验证方法是：
（4）小明查阅资料后，认识到硬水会给生活、生产等带来很多的危害，你能列举一例吗？
据此，请你就用水问题给人们提出一点建议：．

马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①，②．
（2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为制取装置．你认为A装置中还缺少．写出该反应的化学方程式．如果采用排水法收集氧气，应该与装置连接，此时当收集满氧气后，应该如何操作？．实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问：．
（3）陈超用同时想到在实验室中用电解水的方法来得到氧气，试分析此方案是否实用？．
（4）实验室选用B和C装置可制取氧气，判断O₂已收集满的方法是．
写出制取该气体的化学方程式．

化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作．
（1）给试管中的药品加热，必须先，后集中加热．
（2）点燃可燃性气体（如H₂、CO等）时，都要先，后点燃．
（3）加热后的试管应先再冲洗．
（4）给燃着的酒精灯内添加酒精前应先再添加酒精．
（5）给试管内的液体加热时，要先用夹持试管，然后再放在火焰上加热．