下列作法会导致食品对人体健康有害的是

1. A.
   用千冰保藏易变质的熟食
2. B.
   用纯碱或小苏打作蒸馒头的疏松剂
3. C.
   用甲醛浸泡易腐烂的肉类生食
4. D.
   用聚乙烯薄膜包装食品

下列实验数据合理的是

1. A.
   用pH试纸测得某地雨水的pH为5
2. B.
   用10 mL量筒量取了6.53 mL水
3. C.
   20g食盐溶于100g水，溶质质量分数为20%
4. D.
   用托盘天平称得纯碱的质量为10.57g

以下是姚池小朋友血液中某些元素检测结果的报告单（部分）：
姓名：姚池　　　　　性别：女　　　　　年龄：5岁
标本种类：血　　　　样本号：YS0130　报告日期：2007-5-10

序号	检测项目	结果	参考值
1	锌	7.7	11-22　　 ?mol/L
2	铜	16.9	14-29　　 ?mol/L
3	铁	17.8	9.0-21.5 ?mol/L
4	钙	2.0	2.2-2.7　 ?mol/L
5	镁	0.84	0.8-1.2 ?mol/L
6	铅	0.28	0-0.48　 ?mol/L

根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题：
（1）姚池缺乏的常量元素是________（填元素符号）；姚池缺乏此元素会________________； 检测项目中属于有害元素的是________（填元素名称）．
（2）根据检测结果，医生建议她每天补充10mg的锌，姚池的爸爸要给她买了下面的补锌剂

【药品名称】葡萄糖酸锌片 【形　　状】片剂，味酸甜，微涩，有薄荷味． 【药品组成】每片含葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）35毫克．

试通过计算说明姚池每天一共应该吃________片．
（3）姚池的妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补剂，多吃几片没关系．请你评价这一观点，并说出理由．________．

掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是

1. A.
   Fe₃O₄--四氧化三铁
2. B.
   2H--2个氢元素
3. C.
   O₂--2个氧原子
4. D.
   --钠离子

下列化学肥料属于复合肥料的是

1. A.
   NH₄Cl
2. B.
   KNO₃
3. C.
   CaHPO₄
4. D.
   NH₄NO₃

用化学用语表示：
（1）碳酸钠________；（2）水银________；（3）两个氧分子________；（4）氯离子________．

小明知道蛋壳的主要成分是碳酸钙，愚人节这天决定送妈妈一个“无壳鸡蛋”．他从厨房中取来一个鸡蛋及一杯物质，将蛋泡在其中，则见蛋的表面冒出大量气泡，两天后就得到一个没有壳的蛋．他应取下列哪一种物质

1. A.
   高梁酒
2. B.
   醋
3. C.
   酱油
4. D.
   食盐水

如图是老师正确放置在实验桌上的三瓶气体，它们分别是H₂、CO₂、O₂中的一种，下列关于这三瓶气体的猜测，正确的是

1. A.
   ②中存放的一定不是O₂
2. B.
   ③中存放的一定是H₂
3. C.
   可向①中加入少量蒸馏水检验它是否为CO₂
4. D.
   ③中存放的可能是CO₂

实验室里所用的药品有的有毒，有的有腐蚀性，因此不能用手________，不要把鼻孔________，特别注意不得________．

某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究．把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分熔化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末．请回答兴趣小组产生的下列问题：
（1）实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存？________．
（2）氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主物是________．
（3）用酚酞试液________（填“能”或“不能”）检验氢氧化钠变质．为什么________．
（4）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：准确称取一定质量的变质固体样品，放在如图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质．
①你认为这个方案________（填“行”或“不行”）．理由是________．
②在上述实验装置中只须进行一处补充，就可完成该物质的检验．则应补充________．