近年来，许多城市在公交车和出租车上推行以天然气代替汽油作燃料，不少公交车和出租车上印有“CNG”的标志，代表它们是以压缩天然气为燃料的汽车．这一改革的目的是，天然气的主要成分是，该主要成分燃烧的化学方程式是．天然气的主要成分若在煤矿的矿井里达到一定的浓度，遇到明火就会发生爆炸，称为瓦斯爆炸，为了防止瓦斯爆炸，煤矿矿井内必须采取的安全措施是．

形态各异的物质可按一定规律分类．现有A．石墨  B．二氧化锰  C．氢氧化钾    D．硝酸钾  E．海水  F．硫酸六种物质．
（1）属于非金属单质的是；（2）属于混合物的是．

把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液．
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是；
（2）白色固体物质有；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有；
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是；
（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是．

（2010?清远）淑平同学在我市某食品厂生产的盒装饼干中，发现盒内有一小包东西，其上标有“干燥剂““主要成分是生石灰”“请勿食用”等字样．为了提高自己的实验探究能力，淑平决定对这包干燥剂展开探究．
（1）她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中，充分搅拌后，触摸杯壁，感觉有点热．将其过滤，得到白色沉淀物和滤液．
（2）联系到空气成分和Ca0的性质，她对白色沉淀物的组成提出了以下假设：
假设l：是Ca0和CaCO₃的混合物
假设2：是Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物
假设3：只有CaCO₃
假设4：只有Ca（OH）₂
其中假设（填序号）不合理，原因是．（用化学方程式表示）
（3）为了判断其他几种假设的合理性，该同学继续进行实验：
①取少量沉淀物放入试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，由此可否定假设．
②为了得到最后结论，他再取少量沉淀物放在另一支试管中，加入少量水振荡，静置后，滴入酚酞试液，呈红色，说明只有假设合理．
（4）从此，淑平同学明白了：
①“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有性且热．
②该干燥剂吸水后会变质，变质后的物质可能是CaCO₃．写出CaO变质生成CaCO₃的最后一步反应化学方程式．
③空气中的水分、氧气等能引起食品变质．一般采用 （写出两种方法）等包装方法可以防止或延缓食品变质．

（2010?清远）自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好．下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程：
①空气中的N₂在放电条件下与O₂直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体；
②一氧化氮的密度比空气略大，不稳定，常温下就易与空气中的O₂反应生成红棕色的二氧化氮的气体；
③二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸（HNO₃）和一氧化氮；④生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质相互作用，生成可溶于水的硝酸盐．
请填写下列空白：
（1）上述短文中，描述二氧化氮化学性质的是 （填序号）．
（2）实验室制取一氧化氮时，下列收集方法不适宜的是．
A．向上排空气法    B．向下排空气法   C．排水收集法

（3）写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式：，其中氮元素的化合价在此反应中发生的变化是．
A．不变    B．仅升高        C．仅降低    D．既有升高又有降低
（4）“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是．
A．生成的一氧化氮可以作为氮肥
B．生成的二氧化氮可以作为氮肥
C．生成的硝酸盐可以作为氮肥．

（2010?清远）人类生活离不开水，长达多半年之久的西南干旱牵动着每个中国人的心．为了了解我市水资源，某中学研究性学习小组对北江水质的状况进行相关的调查研究．
（1）取水样，静置后过滤．过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
（2）若要检验北江水属于硬水还是软水，可用的物质是．
（3）若要测定北江水的酸碱性强弱程度，可选择．
A．紫色石蕊试液     B．无色酚酞试液     C．pH试纸
（4）工作人员每天撑着小船在江中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列（填字母）垃圾桶内．
A．不可回收垃圾箱     B．可回收垃圾箱
（5）你认为下列行为不会造成北江水质下降的是 （填字母）．
A．在江边种植花草树木
B．居民将生活污水直接排入江中
C．某些游客将垃圾随手丢入江中．

（2010?清远）种植水果使我市很多农户富裕起来了．水果表皮常有寄生虫，种植户一般用“波尔多液”杀死沙糖桔、葡萄等水果表皮的寄生虫．“波尔多液”是用CuSO₄溶液与石灰水[主要含Ca（OH）₂]混合而成的，混合后发生反应的化学方程式为．配制时不能用铁桶的原因是（用化学方程式表示）：  喷洒“波尔多液“后在人的手上、衣服上常会残留一些水洗不掉的蓝色斑点，这些蓝色斑点属于 （填“酸““碱”“盐“或“氧化物”），这时可在厨房用品中选用浸泡衣服将其洗去．

（2010?清远）如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答：
（1）t℃时，两物质的溶解度的大小关系：ab（填“大于““等于”或“小于“）．
（2）当a中含有少量b时，可以用法提纯a．
（3）在℃时a、b的溶解度相等，在此温度下l50g水中最多可溶解a物质 g．
（4）要使饱和的a溶液变为不饱和，可采取的措施是、．