通过这一学期的学习，使我学到了不少化学知识，比如下面的物质现在我能用化学方法把它们区分开来：
（1）蒸馏水和山泉水
我的方法是：；
（2）二氧化碳和一氧化碳
我的方法是：．

①如图甲所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现象是：；
②我可以得出的结论是．

我能写出下列各物质的化学式：
（1）干冰；（2）最轻的气体； （3）空气中含量最多的气体．

已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮．若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的（　　）

自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用图表示：

（1）图乙所示反应的基本反应类型为反应；
（2）上述物质中，属于单质的有（填化学式）；
（3）D物质中氯元素的化合价为；
（4）写出图甲所示反应的化学方程式；
（5）以甲图为例分析，你能总结出一条结论是．

如图是构成物质的粒子间的关系图．请在A、B处填入符合要求的一种物质的化学式，C、D处填入粒子名称，E处填物质的类别．

则：
A；
B；
C；
D；
E．

化学小组欲测定一种刚样品中铁的含量，实验操作如图所示，实验结果记录如下表：

反应时间	t0	t1	t2	t3
烧杯和药品质量/g	55.7	55.6	55.5	55.5

①根据实验数据计算出这种刚样品中铁的含量是多少？（精确到0.1%）
②有同学提出，灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳，钢样品质量会减轻．但是他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了，其原因是．

在烧杯A中装入20mL无色的甲溶液．在烧杯B中装入10mL无色的乙溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起（如图）．过几分钟，看到小烧杯A中装的溶液变成红色．
【提出问题】上述现象说明了什么？
【作出假设】对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设．
请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．

	作出假设	实验探究
示例	B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关．	另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象．
1	大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红．	另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象．或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象 另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象．或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象
2	烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色 烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色	取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象 取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象

【交流与评价】尽管实验现象明显，操作简便，是比较好的实验方案，但小组部分同学发现乙溶液具有刺激性气味，使得实验室中弥漫着难闻的气味．大家经过认真的讨论，设计出了一个满意的实验方案，实验后效果不仅明显而且对环境影响也特别的小．
【参与设计】现在只知道同学们使用的仪器和药品有：大试管（1支）、长滤纸条、脱脂棉、盛在滴瓶中的无色酚酞试液、胶头滴管、浓氨水．请你把该小组同学设计的实验方案，在方框中画出实验装置示意图即可（注明装置中某些部位药品的名称）．

为了直观的说明分子具有的一些基本性质，老师在教室里演示了以下一些实验，想请你参与进来根据实验过程填写有关现象和相关结论．
【实验一】向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水．
【现象和结论】一段时间后，A中的现象是，说明．
【实验二】继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．
【现象和结论】静置一段时间后，A中的现象为，说明．仪器A细颈部的作用是．
【走进生活】请根据上面实验得出的基本性质各举一例生活中的常见的现象：；②．

水是生命之源，与生活生产关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．
（1）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是（填编号）．①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放．
天然水中含有许多杂质，自来水生产过程中，常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，同时还必须进行消毒．ClO₂是一种新型的自来水消毒剂，工业上用Cl₂与NaClO₂制取ClO₂．请配平下列化学方程式：Cl₂+NaClO₂═2NaCl+ClO₂
（2）在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂．水分子在特定条件下容易得到一个H⁺，形成水合氢离子（H₃O⁺）．下列对上述过程的描述不合理的是（填序号）．
A．氧元素发生了改变                B．微粒的组成发生了改变
C．微粒的化学性质发生了改变        D．与水分子比水合离子的电子数发生了改变
研究人员最近发现，在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”．“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来（填写序号）
A．代替干冰    B．防止冰川熔化    C．在室温下制作冰雕   D．建室温溜冰场
（3）医药上可用石膏来固定骨折部位．石膏有熟石膏（CaSO₄?

1

2

H₂O，一种白色粉末）和生石膏（CaSO₄?2H₂O，一种坚硬的固体）两种，固定骨折的石膏是（填化学式）．固定时发生反应的化学方程式．