（2012?天桥区二模）某化学兴趣小组在实验室中利用下列实验装置及药品，完成以下实验任务，回答下列问题：

（1）若要在实验室制备并收集干燥的氧气．
①所选仪器的连接顺序为：（填写装置序号字母）；
②装置A中所发生反应的化学方程式为；
③请写出证明E中气体已收集满的方法：．
（2）若装置B中的药品是10g氧化铜样品，欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定其纯度（杂质不发生反应），并验证反应后气体生成物的性质．某同学所选装置的连接顺序为：混合气体→B→D．
①装置D中看到的现象是；
②若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度．则计算出样品纯度的结果将（填“偏大”、“偏小”、“不受影响”）；
③从环境保护的角度考虑，该套实验装置还应增加一个．

（2012?天桥区二模）利用工业煤制乙二醇（C₂H₆O₂重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如图所示．回答下列问题．
（1）“造气”的过程是碳与水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气的过程，则制备合成气的化学方程式为，此反应属于反应．
（2）试写出用合成气在催化剂的条件下制取乙二醇的化学方程式：．
（3）合成气在不同催化剂作用下，可以合成不同的物质．仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填字母序号）．
A 草酸（HOOCCOOH）   B 甲醇（CH₃OH）     C  尿素[CO（NH₂）₂]．

（2012?天桥区二模）豆腐是我们日常生活中常见的食品之一，食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C₆H₁₃NO₂），试回答下列问题：
（1）亮氨酸由种元素组成，属于（填“有机物”“无机物”之一）．
（2）亮氨酸中氮、氧元素的质量比为．（最简整数比）
（3）下列做法中，不符合食品添加剂理念的是．（填字母序号）
A、食品添加剂行业应该从发展化学品为主转向以天然品为主，走生态经济之路；
B、制作豆腐时加入化工原料过氧化苯甲酰作为增白剂；
C、麦片中加入微量铁粉补充铁元素；     
D、食用盐中加入适量碘酸钾补充碘元素．

（2012?天桥区二模）欲鉴别澄清石灰水、稀硫酸和氯化钠溶液三瓶失去标签的无色液体．提供的试剂有：（1）Na₂CO₃溶液（2）紫色石蕊试液 （3）无色酚酞试液 （4）pH试纸：只用一种即可将它们一次性鉴别出来的试剂是（　　）

（2012?天桥区二模）2012年4月15日，央视“每周质量报告”播出节目“胶囊里的秘密”，曝光用工业明胶生产药用胶囊，最终流向药品企业，进入消费者腹中．工业明胶中重金属铬（Cr）的毒性危害很大，六价铬对人主要是慢性毒害，它可以通过消化道、呼吸道、皮肤和粘膜侵入人体，在体内主要积聚在肝、肾和内分泌腺中．下列物质中含有六价铬的是（　　）

（2012?天桥区二模）下列对分子、原子、离子的认识，其中错误的是（　　）

三聚氰胺C₃N₃（NH₂）₃为①纯白色单斜棱晶体，无味，密度1.573g/cm³ （16℃），常压熔点354℃，升华温度300℃．②溶于热水，微溶于冷水．③低毒，在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物．④一定条件下，能与盐酸、硫酸、硝酸等都能反应形成三聚氰胺盐．⑤三聚氰胺最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂（即密胺塑料）的原料．⑥由于三聚氰胺的含氮量与蛋白质（平均含氮量16%）相比含有更高比例的氮原子，所以被一些造假者利用，添加在食品中以造成食品蛋白质含量较高的假象．
（1）归纳有关三聚氰胺的物理性质（用数字序号表示）：，
三聚氰胺的化学性质（用数字序号表示）：．
（2）多少三聚氰胺〔C₃N₃（NH₂）₃〕与10g丙氨酸（化学式为C₃H₇O₂N）含氮量相等？

蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸（化学式为C₃H₇O₂N）就是其中的一种．请回答下列问题：
（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为．
（2）C₃H₇O₂N表示的宏观意义，C₃H₇O₂N表示的微观意义．（各写一条）
（3）C₃H₇O₂N中“7”表示的意义．

某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．在探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

[查阅资料]1．可燃物燃烧的条件是：（1）必须是可燃物（2）燃烧必须要有氧气（3）温度必须达到燃烧所需要的最低温度（达到着火点）．白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…磷的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
[交流与讨论]白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
[改进与实验]同学们按改进后的图2装置进行实验．请你参与他们的实验讨论并将下表补充完整．

实验现象	结论与解释
a．试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧． b．试管中红磷没有燃烧．	热水中的白磷没有燃烧的原因是 热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触 热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触 ． b试管中红磷没有燃烧的原因是 温度未达到红磷的着火点 温度未达到红磷的着火点 ；

[反思与评价]
（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是．
（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，他重新设计了图3装置，你认为图中气球的作用是．
[拓展与迁移]按图2装置实验结束后，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口略浸入水面下（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．小晶问：“进入a试管内液体的体积约占试管内空气体积的多少呢？”
你的预测是（填“大约为

1

5

”或“不一定为

1

5

”），理由是．