（2012?金山区二模）构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系．右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络．
①图中M应为类物质．（填物质类别）
②盐酸的pH7（填“＜、＞或=”）；
③盐酸和氢氧化钠溶液反应属于反应．  （填“放热”或“吸热”）
④写出用盐酸除铁锈（主要成分Fe₂O₃）的化学方程式．

（2012?金山区二模）生活中处处有化学，化学使生活更美好，请用所学知识解释一些问题
①在净化水的过程中常用活性炭，是利用它具有作用；
②农业上常用来改良酸性土壤的碱是（填化学式）；
③检验液体中是否含有水可用；如果有水，反应后的生成物俗称为．

（2012?金山区二模）分别用以下四组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO₄溶液；③Zn、CuSO₄溶液；④Cu、ZnSO₄溶液．仅用组内物质不能直接达到目的是（　　）

（2012?金山区二模）除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（　　）

（2012?金山区二模）物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）

（2012?金山区二模）自来水厂净水流程为：天然水→混凝池（加入消毒剂和凝聚剂）→沉淀池→砂滤池→自来水．混凝池中加入的凝聚剂是（　　）

（2012?金山区二模）下列物质互为同素异形体的是（　　）

（2012?金山区二模）物质的分类方法有很多，以下属于纯净物的是（　　）

（2011?灌云县模拟）为了测定某石灰石样品的纯度，化学兴趣小组同学称取5g石灰石样品于烧杯中，向其中慢慢加入一定质量分数的稀盐酸（假定杂质不与盐酸反应）至无气体放出为止，共消耗稀盐酸29.2g，此时称得烧杯中物质的总质量为32.44g，求：
（1）生成二氧化碳的质量为 g；
（2）此石灰石样品的纯度为；
（3）所用稀盐酸的浓度（溶质的质量分数）；
（4）在实验室要配置该浓度的盐酸200g，需质量分数为37%（密度为1.19g/cm³）的浓盐酸体积为多少？（结果保留一位小数）