小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”．他设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
			结论	总结
实验一	取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条	木条接近试管底部，发亮复燃	加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度①________	二氧化锰能加快氯酸钾分解
实验二	取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条	没有明显现象	②________
实验三	③________，加热，伸入带火星的木条	④________	二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应的化学方程式为⑤________

（1）请你帮小军同学填写上表中未填完的空格．
（2）在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二“起的作用是________．
（3）小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为原因是________．

某化合物的化学式为H_nRO_n+1，则R的化合价为

1. A.
   n+1
2. B.
   n+2
3. C.
   n-1
4. D.
   n-2

生活中下列变化一定属于物理变化的是

1. A.
   燃放鞭炮
2. B.
   面包变质
3. C.
   酒精挥发
4. D.
   牛奶变酸

下列过程中，只发生物理变化的是

1. A.
   
   天然气燃烧
2. B.
   
   大米霉变
3. C.
   
   灯泡发光
4. D.
   
   煅烧石灰石

有分子参加的化学反应前后，可能发生改变的是

1. A.
   分子的种类
2. B.
   原子的种类
3. C.
   分子的个数
4. D.
   原子的个数

在化学反应A+B=C+D中，已知20克A与9克B恰好完全反应，生成7克C．当反应有11克D生成时，参加反应的A的质量为

1. A.
   5克
2. B.
   10克
3. C.
   15克
4. D.
   20克

下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是

1. A.
   
   高温煅烧一定质量的石灰石
2. B.
   
   用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
3. C.
   
   等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图
4. D.
   
   某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是

1. A.
   作高能燃料---H₂的可燃性
2. B.
   灭火器灭火---CO₂与H₂O反应
3. C.
   裁玻璃刀---金刚石硬度大
4. D.
   干电池的电极---石墨的导电性

下列有关燃烧或灭火的说法中不正确的是

1. A.
   碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
2. B.
   用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
3. C.
   油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气
4. D.
   山林中的小道可以起到防火隔离带的作用

石头纸是一种新型、环保纸张．它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成．
（1）下列说法正确的是________（填字母代号）．
A．利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸
B．石头纸的应用不能减少对树木的砍伐
C．石头纸极易溶于水可以回收利用
（2）为测定石头纸中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取10g“环保石头纸”样品，与足量的稀盐酸反应（假定石头纸中其它成份不参与化学反应），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量为3.52克．
①实验前，先将“石头纸”样品撕碎的目的是________．
②求10克“环保石头纸”样品中所含碳酸钙的质量（写出完整的计算过程）．