下图的实验操作正确的是（　　）

已知Na₂CO₃的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20g Na₂CO₃和NaCl组成的固体混合物．向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：
（1）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液pH7（填＞、=、＜）；至图中B点时，溶液中的溶质为（填化学式）．
（2）求原混合物中氯化钠的质量分数．

请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验设计与分析：
【实验探究】
（1）请你依据图设计一个酸和碱反应的探究实验：

实验步骤	实验现象	结论
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞试液	①溶液颜色 变红 变红 ；	酸和碱发生了中和反应
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液．	②不断搅拌溶液至溶液颜色变成 无 无 色．

（2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：

实验方案	实验步骤	实验现象	实验结论
甲同学的方案	取样，滴入适量的氯化钡溶液	出现白色沉淀	硫酸过量
乙同学的方案	取样，滴入几滴无色酚酞溶液	酚酞溶液不变色	酸、碱恰好完全反应
丙同学的方案	取样，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液变红	硫酸过量

【实验评价】
①设计的三个方案中，有一个正确的方案，是（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案．
②请分析另外两个同学方案错误的原因：一个同学方案错误的原因是，另一个同学方案错误的原因是．
【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂．

请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填装置编号），在加入药品前，应首先，反应的化学方程式是．若要获得干燥的氧气，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从端进入（填“m”或“n”）．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，（填“能”或“不能”）用C装置控制反应的发生与停止．
（4）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应化学方程式为，选用发生装置B时长颈漏斗末端要伸入液面以下的理由是．实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．小文说：因为瓶内有固体剩余，所以所得滤液中只有氯化钙而无盐酸．小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由．

A-I为初中化学中常见的物质．已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示．请回答下列问题：
（1）写出化学式：A，D．
（2）写出B与I反应的化学方程式：．反应①、②、③、④中属于复分解反应的为（填序号）．
（3）已知H为铁粉，与溶液G充分反应后过滤．向滤渣E中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤渣E中一定含有，滤液F中一定含有的金属阳离子是．

写出符合下列要求的化学方程式：
（1）用石灰石制生石灰；
（2）有水生成的分解反应；
（3）用稀硫酸除铁锈．

请按要求填空：
（1）用数字和化学符号表示：
①三个钠原子；
②空气中含量最多的气体；
③两个碳酸根离子；  
④过氧化氢中氧元素的化合价．
（2）请从H、C、O、N这 4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①天然气的主要成分；　 
②葡萄糖；
③一种盐；　 
④可引起酸雨的一种氧化物．

将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定．下列反应属于氮的固定的是（　　）

（2012?建邺区一模）下列实验无法完成既定实验目的是（　　）

下列物质属于纯净物的是（　　）