多菌灵是一种广谱性杀菌剂，对多种作物由真菌引起的病害有高效低毒的防治效果．在巴西允许使用杀菌剂多灵菌，可用于叶面喷雾、种子处理和土壤处理等．则：
（1）纯品多灵菌在阴凉、干燥处可贮存2-3年，保持其有效成份不变，则说明多灵菌的化学性质（是否）稳定，施用安全间隔为15天．
（2）多灵菌的化学式为C₉H₉N₃O₂，其相对分子质量为，其中碳元素的质量分数为．

气体的实验室制法是一种重要的实验基本技能，请回顾二氧化碳的实验室制法，回答下列问题：
（1）化学反应能生成二氧化碳的反应很多，如见下面反应
①C+O₂

点燃  .

CO₂
②Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂0+CO₂↑
③CaCO₃+2HCl=2CaCl₂+H₂0+CO₂↑
④CaC₂O₄

高温  .

CaO+CO↑+CO₂↑
⑤CO+Fe₂O₃

高温  .

2Fe+3CO₂
         …
请任意分析上面一个不适合于实验制取二氧化碳的反应的原因：．现提供有①纯净的CaCO₃白色粉末，②大理石，③稀盐酸，③浓盐酸，④稀硫酸，⑤浓硫酸．其中最适合用于实验室制取二氧化碳的药品是（填代号）
（2）盐酸密度（20℃时）和其溶质质量分数之间的关系

密度（ρ）/g?ml-1	1.00	1.02	1.04	1.06	1.08	1.10	1.12	1.14	1.16	1.185
溶质质量分数（w）/%	0.4	4.4	8.5	12.5	16.5	20.4	24.2	28.2	32.2	37.2

①分析上述数据可得到一个结论：；盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液，升高盐酸溶液的温度，其密度将变．
②现要配制200ml溶质质量分数为8.5%的稀盐酸用于制取二氧化碳，则需要溶质质量分数为37.2%的浓盐酸ml．配制过程中要用到量筒、、烧杯、玻璃棒等仪器．
（3）下面是二氧化碳的制取、净化、收集和量气的相关实验

（温馨提示：C装置中装饱和碳酸氢钠溶液，二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液）
①A中的长颈漏斗如果用分液漏斗代替的好处是
②实验过程B装置产生的主要实验现象是：；
涉及化学反应是．
③方线框中的C装置应该选择上面提供的a、b、c、d的．

小明同学去吴川鉴江枢纽供水工程工地旅游时，装了一瓶河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水．请回答下列问题：

（1）测定水样的酸碱度，可用（填“紫色石蕊”、“无色酚酞”或“pH试纸”）．
（2）进行过滤操作时，下列做法正确的是．
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要放在烧杯的中间
C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
（3）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是．

构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．
请根据图回答有关问题：
（1）电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的化学方程式：．
（2）实验室用转化③获得O₂时，通常需要在H₂O₂溶液中加入一定量的MnO₂，其中MnO₂起作用．
（3）在自然界中，CO₂转化为O₂的主要途径是绿色植物的作用．
（4）转化⑥是实验室制取O₂的方法之一，KMnO₄的俗名为．KMnO₄制取氧气的反应化学方程式：．

现在，很多家庭自备有干粉灭火器，它是利用压缩的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氢铵）来灭火．灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍．回答下列问题：
（1）二氧化碳可利用空气中最多的气体来代替，该气体是．
（2）NH₄H₂PO₄在灭火时的作用之一是：它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层．其灭火原理是．
（3）为了变废为宝，报废灭火器中的NH₄H₂PO₄可作为（填写字母标号）使用．
A．氮肥　　　B．磷肥　　　C．钾肥　　　D．复合肥料
（4）用化学知识解释．两种罐体的使用年限为什么不同？．

右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）

下列化学用语及结构表达不正确的是（　　）

日本曾经发生的“痛痛病”，让人痛不欲生，原因是由一种重金属污染水体后，该地区的人们长期食用含有这种重金属离子的食物而引起的．则引起“痛痛病”的这种金属元素是（　　）

（2013?达州）2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该物质中一定含有元素（填元素符号），其质量比为．