（2012?葫芦岛二模）“化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
（1）家用天然气（或液化气）中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇．当闻到该气味时，提醒人注意天然气（或液化气）已经在泄露．能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子的性质．
（2）通常所说的煤气中毒是指由引起的中毒．
（3）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为CaCO₃、Mg（OH）₂），可以用厨房中的调料除去它．

（2012?葫芦岛二模）下列数轴描述正确的是（　　）

黄铜是铜、锌合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品．为测定某黄
铜中铜的质量分数，现取20g该样品粉碎，加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，
反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6克．
①反应生成氢气的质量是，
②黄铜样品中铜的质量分数是，
③计算稀硫酸中溶质的质量分数．
④所得溶液中溶质的质量．

尿素[CO（NH₂）₂]是一种很重要的氮肥，试计算：
①尿素中C、O、N、H四种元素的质量比是
②为了保证某一农作物获得5.6㎏氮元素，则需要 尿素．

做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放．在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，（1）盐酸，（2）硫酸，（3）氢氧化钾，（4）氢氧化钙，（5）硝酸银，（6）（7）镁带（8）铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破损（如图所示）
（1）（1分）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的进行实验（选填序号）；
（2）（2分）上述有些药品若敞口放置很容易变质．试举一例，说明变质的原因（用方程式来表示）；
（3）（7分）同学们欲探究标签破损的药品的成分．
【分析思考】根据药品分类摆放的原则，该药品可能是；
A．酸       B．碱      C．盐       D．单质
【作出猜想】A可能是Na₂CO₃溶液 B还可能是溶液
【设计并实验】
（Ⅰ）小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的
A．石蕊溶液           B．PH试纸           C．酚酞溶液
（Ⅱ）小明测得该溶液的PH值大于7．小强选用所摆放的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na₂CO₃溶液．请你补全小强的实验报告．

选用试剂（填入序号）	实验现象	结论
	产生大量气泡	原试剂是Na2CO3溶液．

[反思与评价]小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是溶液．
因为．根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识，你认为可以用的方法加以鉴别．

如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是；装置B中发生的化学方程式为，装置C中观察到的现象是，装置A中也可用于实验室制取气体，制取该气体的化学方程式为．
（2）装置D中观察到的现象是，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“c端”或“d端”）通入．

A、B、C、D为初中常见的物质，相互之间的关系如图所示（“-”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去）．
（1）若A是一种气体单质，D是温室气体．①D的化学式是_；②C→D的化学方程式是．
（2）若A是一种酸，B在生活中可用于除油污，厨房炉具清洁剂中  就含有B．①B的化学式是；②A与B反应的化学方程式是．

五氧化二钒（V₂O₅）中钒的化合价是，氯化铁能否由铁和盐酸直接反应来制取．

2011年 3月11日，日本东北地区宫城县北部发生9级强震，为防止震后疾病传染必须对饮用水进行处理，采取的措施有：①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理的处理顺序是；X是一种新型的自来水消毒剂．工业上制取X的化学方程式为：Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，则X的化学式为．该反应是否为置换反应．

用恰当的化学用语回答下列问题：
（1）两个氢分子；（2）n个硫酸根离子；（3）五氧化二氮中氮元素显+5 价；（4）最简单的有机物是；（5）纯碱．