有W克10%的食盐溶液，要使溶液中溶质的质量分数增大到20%，可采用方法是

1. A.
   再加W/10克食盐
2. B.
   再加入2W克25%的食盐溶液
3. C.
   蒸发掉溶剂的一半
4. D.
   蒸发浓缩成W/2克食盐溶液

善于总结和归纳是科学学习的良好习惯．小明把与数字三有关的部分化学知识进行下表的归纳．对他的小结你不同意的是

选项	条目	归纳与小结
A	构成物质的三种微粒	分子、原子和离子
B	空气中三种常见的污染物	一氧化碳、二氧化硫和二氧化碳
C	自然界三大化石燃料	煤、石油和天然气
D	三大有机合成原料	合成纤维、塑料和合成橡胶

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

写出下列元素的符号或名称．
氧________　 钠________　 铝________　 Ca________　 P________　 S________．

（1）文物工作者发现，近二十年来，桂林的许多大理石石刻、雕塑等古迹的腐蚀程度加快．导致这些古文物腐蚀程度加快的主要原因是________，为了减缓腐蚀，我们在日常生活和工业生产中可采取的措施（答出一各即可）________．
（2）用石灰石作原料可以实现下列转化：CaCO₃→CaO→Ca（OH）₂→NaOH，此转化过程所涉及的化学基本反应类型有________、________、________．

在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是（________　）
A、用量筒取水时俯视读数　　B、将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎洒出部分溶液
C、在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数
D、________．

小明向量筒中注入水，仰视读数为10mL，倒出一部分水后，俯视读数为7mL，则他倒出的水的体积

1. A.
   大于3mL
2. B.
   等于3mL
3. C.
   小于3mL
4. D.
   无法判断

对下列事实的解释不正确的是

1. A.
   事实：1滴水中有约1.67×10²¹个水分子，解释：水分子很小
2. B.
   事实：多数物体热胀冷缩，解释：物质分子间间隔受热增大，遇冷缩小
3. C.
   事实：加热红色的氧化汞能生成汞和氧气，解释：在化学反应中分子可以再分
4. D.
   事实：移动硅原子构成中国两个字，解释：原子在不断运动

生活中我们利用化学知识经常鉴别身边的物质，你认为下列鉴别不可行的是

1. A.
   用稀硫酸可区别氢氧化钠和氯化钠
2. B.
   用燃烧方法可区别羊毛和涤纶
3. C.
   用食醋可区别食盐和纯碱
4. D.
   观察颜色可区别铜和铝

去年，我国某地区化工厂发生氯气（Cl₂）泄漏和三氯化氮（NCl₃）爆炸的事件，造成重大损失．从化学角度看，不符合科学性的说法是

1. A.
   氯气是-种有毒的气体
2. B.
   三氯化氮的化学性质非常稳定
3. C.
   三氯化氮中正负化合价的代数和为零
4. D.
   化工厂不应建在人口密集的居民区

下列实验方案中，能达到预期目的是

1. A.
   用NaOH溶液除去CO₂中混有的HCl气体
2. B.
   用点燃的方法除去CO中混有的少量CO₂
3. C.
   用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）
4. D.
   用BaCl₂溶液除去KNO₃溶液中混入的少量K₂SO₄，得到纯净的KNO₃溶液