一个瘪的乒乓球浸入热水中会逐渐鼓起来，其原因主要是（　　）

下列现象不能说明分子间有间隔的是（　　）

（2012?宁德质检）工业纯碱中常含有少量的NaCl杂质．右下图是测定纯碱样品中Na₂CO₃质量分数的实验装置，反应的化学方程式为：Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑．（装置气密性良好，纯碱样品质量为11.0g，装置D反应前的质量为172.2g）．
操作步骤为：
①将样品装入B装置广口瓶中→打开止水夹，缓缓鼓入空气数分钟；
②连接装置D→关闭止水夹，向盛有样品的广口瓶中滴加稀硫酸至不再产生气泡；
③打开止水夹，再次缓缓鼓入空气数分钟；
④称量反应后装置D的质量为176.6g．（假设每套装置均反应完全）．
（1）在实验过程中装置D吸收二氧化碳g，计算纯碱样品中Na₂CO₃的质量分数．
（2）如果去掉C装置，则测定结果（填序号）．
①大         ②偏小        ③不变．

（2012?宁德质检）实验台上分类摆放下列药品，兴趣小组欲利用这些药品进行铝和铜性质的探究．

Ⅰ．（1）铝的利用比铁、铜晚得多，这个事实与下列哪些因素有关．
A．铝在地壳中含量高   B．铝相对活泼，冶炼较难   C．铝的硬度小
（2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中其表面易形成致密的．该变化的化学方程式为．
（3）比较铝和铜的金属活动性强弱，可选用上述的 （填序号）试剂进行实验．Ⅱ．将铝片插入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，铝片上没有明显变化，其原因是．兴趣小组把处理过的铝片放入硫酸铜溶液中，除铝片上有红色金属析出外，还发现有较多气泡产生，于是激发了他们的探究欲望．
[提出问题]该气体是什么呢？
[猜想]甲同学认为可能是氧气；乙同学认为可能是氢气；丙同学认为可能是二氧化硫．
[探究实验]闻该气体的气味，发现没有气味，排除了同学的猜想．
对余下两种气体猜想进行如下实验：

实验步骤	现象	结论
收集一试管气体， 收集一试管气体， 用带火星木条检验 用带火星木条检验	木条不复燃	该气体不是氧气
收集一试管气体，用拇指堵住管口，移近酒精灯火焰	发出轻微的爆鸣声，并产生淡蓝色火焰	该气体是 氢气 氢气

[思维拓展]由以上探究实验可以推知，硫酸铜溶液中有离子参与反应．

（2012?宁德质检）根据下列装置图，回答问题．
（1）写出仪器①和②的名称，．
（2）用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应化学方程式为，排水收集时水槽里的水呈紫红色，原因是．
若通过排水量气法测定所收集到的氧气体积，装置连接顺序是→→．
（3）实验室用装置B和C组合，能制取的气体可以是．

（2012?宁德质检）A、B、C是三种不同类别的物质，都含有一种相同的元素，这三种物质和CaCl₂的转化关系如图所示（“→”表示在一定条件下能发生转化）．
（1）C是一种难溶于水的碳酸盐，它的一种用途；
（2）物质A溶于水，其溶液能使无色酚酞变红，则物质A的化学式，写出由物质B转化为CaCl₂的化学方程式．

（2012?宁德质检）化石能源的过度开发和消耗，使能源成为当今世界日益关注的热点问题之一．
Ⅰ．（1）例举两种你熟悉的新能源、．
（2）如图是世界无车日的宣传画，下列必须减少排放的有毒气体是．
A．CO         B．CO₂        C．N₂
Ⅱ．二甲醚（CH₃OCH₃）被称为21世纪新型燃料，能实现高效清洁燃烧．
（1）二甲醚在空气中完全燃烧生成的两种产物在空气中都存在，请写出其中一种产物的化学式
（2）二甲醚可由合成气（CO和H₂）在一定的条件下制得，其部分生产工艺流程如下：
写出合成气制二甲醚的化学方程式：．
（3）合成气（CO和H₂）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质．仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填序号）．
A．尿素[CO（NH₂）₂]B．甲醇（CH₃OH）　　　　C．乙二醛（H₂C₂O₂）

（2012?宁德质检）Ⅰ．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等．请回答下列问题：
（1）石墨做为电极是利用它的性；
（2）二氧化锰（MnO₂）中锰元素的化合价为；
（3）氯化铵（NH₄Cl）中氯离子的符号是；
Ⅱ．请根据下表回答有关问题

物质	盐酸	干冰	烧碱	食盐
化学式	HCl	CO2	NaOH

（1）写出食盐的化学式；
（2）上述四种物质的水溶液pH最大的是；
（3）利用表中提供的物质，写一个反应的化学方程式．

（2012?宁德质检）如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
C．10℃时甲、乙两物质的饱和溶液溶质质量分数相等
D．．

（2012?宁德质检）下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是
A．都比空气重                        B．都可以用碳和氧气反应得到
C．都能和澄清石灰水发生反应          D．．