目前，学校严禁使用涂改液，是因为涂改液中含有许多挥发性有害物质，吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛，严重者还会抽搐、呼吸困难．在这些有害物质中含有一种叫二氯甲烷的物质，下列关于二氯甲烷（CH₂Cl₂）组成的叙述中正确的是（　　）
①它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物
②它是由氯气和甲烷组成的混合物
③它的分子中碳、氢、氯元素的个数比为1：2：2
④它是一种有机物．

下列关于氧气用途的叙述错误的是（　　）

2012年“3.15晚会”披露，市场上许多儿童玩具是用废旧塑料回收制得的，废旧塑料中会释放一种有毒气体，儿童长期接触可能会导致白血病，这种气体可能是（　　）

甲、乙、丙三位同学对解答下列一道计算题因解法不同而产生争议，请你参与讨论并完成相关问题．（计算结果精确到0.01）
[原题]实验室现需0.96L纯净的氧气（标准状况下，氧气的密度为1.429g/L）．现将2.45g 氯酸钾和1.55g 二氧化锰混合后放入试管中加热，当收集到0.96L氧气后，停止加热并让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为2.80g．求生成氯化钾的质量．
①甲将0.96L氧气直接代入化学方程式计算，直接求得生成氯化钾的质量为1.49g．
②乙认为2.45g+1.55g-2.80g=1.20g 是氧气的质量，进而求得生成氯化钾的质量．
（1）丙同学认为甲同学化学计算是错误的，你认为丙判断甲计算错误的原因是：．
（2）丙同学从乙同学的计算结果发现题目中数据有问题．你能通过计算，论证丙同学的发现？
（3）如何才能更正该题？甲、乙、丙三位同学都有自己的方法．但依据实验事实，宜将原题中“试管内剩余固体的质量为2.80g”改为“试管内剩余固体的质量为x g”，其它物质的质量不变，则x 的取值范围是：．

某一混合气体样品，经测定只含有甲烷和一氧化碳两种气体．为了测定该气体的成分，现将3.0g该气体样品在氧气中充分燃烧，测得生成6.6g二氧化碳和3.6g水．试回答下列问题：
（1）混合气体中氢元素与碳元素的质量比为．
（2）求混合气体中一氧化碳的质量分数．

下列实验装置是初中化学实验室常用装置（除A外）．

Ⅰ：根据你的实验操作体会和认识，回答下列问题：
（1）选择C与G或组合成装置可制取干燥的氧气．
（2）选B作制取气体的发生装置，应满足的条件是．
（3）若用G装置收集二氧化碳，从发生装置产生的二氧化碳应从G的（填“左”或“右”）端通入，用来检验二氧化碳是否集滿的操作是．
（4）C装置稍作改进可以完成氢气还原氧化铜实验，改进方法是
．
Ⅱ：根据你对实验原理的理解和研究，尝试解答下列问题：
实验室利用装置A，将甲酸（HCOOH）在浓硫酸的脱水作用下，制取CO，实验中为了使反应速度明显加快，常先对浓硫酸进行预热，再向浓硫酸中滴加甲酸．反应的化学方程式为：
HCOOH

浓硫酸  .

H₂O+CO↑
（5）甲酸（HCOOH）分子中碳元素的化合价为．
（6）收集CO的装置应选用（填序号）装置．
（7）你认为点燃CO前必须进行的操作是．
（8）你认为与制取H₂相比，制取CO的实验要注意．

某同学发现试剂瓶（细口瓶）中溶液里有悬浊物，拟用如图所示操作进行过滤，你认为其中错误的操作是：
（1）；（2）；
（3）；（4）．

A是一种化合物，B、D、E是初中化学中三种常见气体，其中D、E具有还原性．物质A～F有如图所示的转化关系（其中部分反应的反应物、生成物及反应条件未全部列出）：

（1）若A是由两种元素组成的气体，两种元素的质量比为3：1，则A的化学式为；若A由三种元素组成，可用来作内燃机燃料，也可被氧化为醋酸，则A的化学式为．
（2）实验室中，检验物质B的试剂是；F属于（填“单质”或“化合物”．
（3）根据上述转化关系，写出一个属于置换反应的化学方程式
．

根据下列要求，各写出一个你所熟悉的化学方程式：
（1）有元素化合价变化的分解反应．
（2）单质与化合物参加的化合反应．
（3）除去氢气中混有二氧化碳的反应．