IO₃^-与I^-可发生反应：IO₃^-+5I^-+6H⁺=3I₂+3H₂O，单质碘能使淀粉变蓝色．根据反应，可用试纸和一些生活中常见的物质实验，证明实验中存在IO₃^-，下列物质中必须使用的是（　　）

小明对所学知识进行归纳，其中有错误的一组是（　　）

将氯酸钾和二氧化锰的混合物20g，加热使其完全分解后，得剩余的固体物质13.6g，问：（1）生成氧气的质量是多少g？（2）剩余的固体物质是什么？各多少克？（3）原混合物中氯酸钾的质量是多少克？

“塑化剂”是一种重要的工业原料．已知一种塑化剂（DMP）的化学式为C₁₀H₁₀O_x，其相对分子质量为194．据此计算：
（1）DMP中碳元素、氢元素的质量比为；
（2）DMP中碳元素的质量分数为；
（3）DMP的化学式为．

某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：
（l）该装置存在的一个主要问题；  你的改进方法是．
（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳？．
（3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是．
发生反应的化学方程式为．

取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验．回答下列问题：
（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ．纸花变化红Ⅱ．Ⅲ．纸花不变色Ⅳ．
（2）该同学进行的Ⅰ．Ⅱ两项实验，说明
（3）该同学进行四组对比实验的目的是
（4）该实验中涉及到的化学方程式是．

A～H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同、在常温下均为液体，B为单质，D为常见的碱，E为一种常见的建筑材料．它们的相互转化关系如图所示（反应条件、部分生成物已略去）．
（1）C的化学式为．
（2）反应②的化学方程式为．
（3）反应⑤在实际中的应用是．

实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①、②；
（2）H₂、CO₂、O₂可用上图中的同一种装置来制取，该装置是（填序号，下同），它们都可以用该装置制取的依据是；其中有一种气体可用A、B两种装置制取，写出用A装置制取该气体的化学方程式．
（3）能用D装置收集的气体是，写出实验室制取该气体的化学方程式
（4）收集二氧化碳应选用的装置是，检验二氧化碳是否集满的方法是．
（5）检验B装置气密性的方法是．
（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体（主要含氢氧化钠）共热来制取氨气（NH₃），同时生成氯化钠和水．常温下，NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．写出该反应的化学方程式；制取NH₃应该选择的发生装置是，若用F装置收集NH₃，气体应从（填“a”或“b”）端通入．

图中石墨作为电车的电刷，它具有的性质有：、．

如图中你看到的现象是，由此你得到的结论是、、．