某微粒结构示意图如图，有关它的说法错误的是（　　）

下列关于氧气性质和用途的说法错误的是（　　）

2007年9月22日世界无车日，全国108个城市倡导绿色出行，苏州市区从早上6时至晚6时许，监测站每个小时传来的数据显示空气质量均为优，最可喜的是下午的空气质量明显比上午好，“说明无车日对控制汽车尾气排量还是有一定的作用”．你认为空气质量改善的原因不可能是（　　）

科学探究是化学研究和学习的一条重要的途径．踏上探究之旅，我们其乐无穷！
（1）探究物质的用途
水是同学们非常熟悉的物质之一．它与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途．下面如图1所示三个实验中都用到水，我能说明水的作用．

A瓶中的水：．B瓶中的水：．C瓶中的水：．
（2）探究物质的组成
小明同学对石蜡组成的探究．他以蜡烛为基本原料，进行了如下实验：

实验操作	实验现象	实验结论	方法提炼
点燃蜡烛，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯	一会儿烧杯内壁有水雾产生 一会儿烧杯内壁有水雾产生	石蜡中一定含有 氢元素	根据实验 一切化学反应中元素的种类不变，同时根据表格中的实验现象 一切化学反应中元素的种类不变，同时根据表格中的实验现象 可以推测出实验结论．
点燃蜡烛，把一只内壁滴有澄清的石灰水的烧杯罩在酒精灯的火焰上，观察	一会儿澄清的石灰水变浑浊了	石蜡中一定含有 碳 碳 元素

归纳：你得出结论的依据是：．
（3）探究物质的性质
如图2所示，小文同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．
①我能观察到的实验现象；
②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现出的一种科学实验方法是．
③通过该实验可得出其中一种物质的一条化学性质：．

（2012?藤县一模）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
（1）有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为（填序号）
A．它们由同种分子构成      B．它们由相同的元素组成
C．它们都有毒              D．它们都能溶于水
（2）也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：．

今年冬天至春天，我省遭遇大范围持续干旱，全省人民团结一致，共同抗旱．
（（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是，测定地下水的酸碱度可用．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．某同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是．活性炭的作用是
（3）如果地下水硬度大或者坑水中病原微生物过多，都可以采取方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．

北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂，以保持鲜花的盛开．S-诱抗素的分子式为C₁₅H₂₀O₄，下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是（　　）

下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是（　　）

下列符号中，既表示一种元素，又表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

下列基本的实验操作不正确的是（　　）