如图是实验室制取和收集气体的常见装置
回答下列问题：
（1）实验室利用装置B制取气体时，长颈漏斗下端管口应该插入液面下，这是为什么？
（2）实验室利用A、E组合，可以制取气体；写出所制取气体的反应方程式；
（3）装置C与装置B相比，具有哪些优点？
（4）某种气体可以利用装置G（气体由a端进）收集，可推测该气体具有什么性质？

如图是探究空气中氧气含量的实验；回答下列问题：
（1）若燃烧匙中放的是足量红磷，写出红磷燃烧的化学反应方程式；
（2）该实验可以推断出氮气具有的化学性质有哪些？
（3）为了确保该实验成功，对于燃烧物和生成物各有哪些要求．

用化学方程式解释下列事实
（1）加热黑色固体混合物生成红色金属单质；
（2）石灰浆刷墙，墙壁“出汗”；
（3）酒精用作火锅燃料．

如图是与水有关的3个实验．

请回答下列问题：
（1）A中烧瓶里的水只发生了变化（填“物理”或“化学”）．
（2）B中试管1内气体的化学式为；B中反应的化学方程式为
．
（3）“直饮水”的主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留．从原理上说，此流程中超滤膜的作用与实验C中的等材料是相同的．

用化学用语填空
（1）常用于人工降雨的物质；
（2）2个硫酸根离子；
（3）写出过氧化氢的化学式并标出氧元素的化合价．

下列物质的除杂方案不科学的是（　　）

下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（　　）

（2012?岳阳）下列实验操作中，正确的是（　　）

成年人每分钟大约吸入8L氧气，则平均每分钟需吸入多少升空气？这些空气里的另一种气体约多少升？这些空气的质量约多少克？（标准状况空气密度为1.293g/L）