下列各种物质的用途中，主要利用了其化学性质的是（　　）

（2012?台州）下列过程属于化学变化的是（　　）

学习化学的一个重要途径是实验，下列化学实验操作不正确的是（　　）

（2012?黄石）某化学兴趣小组在学习金属活动性顺序后，对金属钠能否像铁一样把铜从硫酸铜溶液中置换出来产生了兴趣，并进行了一下探究：
【提出问题】钠与硫酸铜溶液反应后的产物中是否有铜？
【查阅资料】①钠能与冷水剧烈反应，放出大量热．化学方程式为：2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑
②难溶性碱通常遇热时会分解，如：Cu（OH）₂

△   .

CuO+H₂0．
【分析讨论】经讨论，大家认为钠可能会先与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜．但也有可能钠直接与硫酸铜反应而生成铜．
【提出猜想】小组同学对钠与硫酸铜溶液反应的产物作出如下猜想：
猜想1：有Cu（OH）₂和H₂，无Cu；
猜想2：有Cu，无Cu（OH）₂和H₂；
猜想3：既有Cu（OH）₂和H₂，又有Cu．
【探究实验一】

实验步骤	实验现象	结论
①用 镊子 镊子 夹取一小块金属钠投入盛有稀CuSO4溶液的烧杯中	剧烈反应，生成蓝色沉淀和 无色（无味）气体 无色（无味）气体	猜想 2 2 不成立
②往反应后的溶液中加入足量的稀硫酸	沉淀完全溶解，烧杯底部无残留固体	猜想 1 1 成立

【反思质疑】有同学认为未能得到铜可能是（CuSO₄）溶液浓度太小的缘故，并为此作了进一步的实验探究．
【探究实验二】

实验步骤	实验现象	结论
③将一小块金属钠投入盛有饱和 CuSO4溶液的烧杯中	反应更加剧烈，除出现与实验一相同的现象外，还生成了少量的黑色沉淀物	黑色沉淀物是 CuO（或氧化铜） CuO（或氧化铜） ， 钠与CuSO4饱和溶液反应的产物中也没有铜
④ 往反应后的烧杯中加入足量的稀硫酸 往反应后的烧杯中加入足量的稀硫酸	蓝色沉淀和黑色沉淀物均完全溶解，烧杯底部无残留固体

【拓展分析】金属钠不能将铜等金属从其盐溶液中置换出来．

用集气瓶可完成多种实验，请根据如下实验示意图，回答有关问题

（1）装置A中发生的化学反应方程式为，要制得干燥的二氧化碳，装置A和装置B的端相连（填a、b），B中试剂是．若用B装置检验CO₂ 的水溶液呈酸性，B中试剂是．
（2）装置C收集的是氧气，写出高锰酸钾制氧气的反应方程式．
（3）实验D中可看到产生_色火焰，瓶中预先加入了少量氢氧化钠溶液，其作用是．
（4）实验E中反应方程式．在完成D或E两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应注意的操作是．

在如图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的物质．A是金属单质，C为红棕色固体粉末，B、D、K常温下都为气体，E、H都属于盐，F为能溶于水的碱．框图中有关反应的部分生成物没有标出．请根据框图中物质的转化关系填写下列空白：
（1）C是，G是．
（2）反应①方程式是；反应②方程式是
（3）F→H的基本反应类型是反应，若H为难溶性的盐，则I的化学式为．

用所学化学知识解决下列问题：
（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是．
（3）组成人体自身的元素有50多种，其中含量最多的元素是．当人体中缺少某些元素时会影响健康，以下疾病可能与缺锌相关的是．
A．贫血   B．佝偻病C．侏儒症   D．甲状腺肿大
（4）铁粉能与空气中和反应而生锈，常用作食品包装袋中的双吸剂．
（5）已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO₂），它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠（Na₂SiO₃）和水，反应的化学方程式为：，硅酸钠俗称“水玻璃”，它是一种凝胶，能将玻璃粘结在一起；氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素．盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是（填标号）．
A．玻璃塞       B．木塞        C．橡皮塞．

用数字和化学符号表示：
①空气中含量最多的气体；
②三个钠原子；
③两个硝酸根离子；
④按规律写出所缺的化学式：CH₄、、C₃H₈、C₄H₁₀．

某课外小组的同学，在制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是（　　）