（2013?白云区一模）为了检验同学们学习化学的效果，王老师将硫酸铜、氯化镁、氢氧化钠、氯化钠四种白色固体，暗中编号给大家，让同学们设计方案，将它们鉴别出来．怎么样？你行吗？就请你也接收一下检测吧．

实验操作	现象与结论
1、
2、
3、

（2013?白云区一模）如图是大家所熟悉的实验室制取和收集气体的装置图，请回顾回答一下问题：

 （1）如果要以高锰酸钾为试剂制取一瓶纯净的氧气，应选用（填序号，下同）组合的装置，该反应的化学方程式是．
（2）实验室欲制取二氧化碳的反应的化学方程式是．用B装置制取气体时，要求使长颈漏斗的下口伸入液面内的目的是，收集二氧化碳只能用装置C的理由是．
（3）请根据你所掌握的氧气和二氧化碳的制取、收集经验，总结写一条具有可拓展、迁移意义的制取或收集其它气体的规律．

（2013?白云区一模）关注物质变化的过程，探究物质变化的条件是化学学习的重要内容之一．以下是初中化学进行的部分探究实验，请回答有关问题：
  
（1）实验A探究的是物质燃烧的条件，由此实验得出的结论是：在通常情况下物质燃烧需要满足以下条件：．
（2）写出A实验中白磷燃烧的化学方程式．
（3）根据你所掌握的知识，实验B中左、中、右三支试管里，哪支试管中的铁钉易生锈（填“左边”或“中间”或“右边”）
（4）请总结出铁制品发生锈蚀的基本条件是．
（5）写一种防止铁制品锈蚀的方法．

（2013?白云区一模）化学是一门实验科学，许多结论都是通过实验得到的．下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验，请回答相关问题：
 
（1）当图甲的试管里澄清的石灰水时，说明通入的气体是．
（2）图乙所示的实验目的是，瓶口的火柴依然在燃烧说明．
（3）图丙所示的实验说明了二氧化碳具有什么性质？．

（2013?白云区一模）金属及金属材料在生产生活中应用十分广泛．请回答以下问题：
（1）下列厨房用品使用的主要材料，不属于金属材料的是（填字母序号）．
  
（2）人类有多种从自然界中提取金属的方法．其中我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，请写出铁与硫酸铜溶液反应制取铜的化学方程式．并求算出这种方法制取铜，11.67t含杂质4%的生铁完全反应，在理论上可以换取t铜．
（3）金属钠性质很活泼，只能以化合物的形式存在于自然界，其中氯化钠就是一种常见且很重要的含钠化合物．氯化钠的用途十分广泛，化工生产中经常采用电解溶融氯化钠的方法制取金属钠（也就是在通电条件下使融化的氯化钠分解），试写出该反应的化学方程式．（注：该反应的另一种产物是由双原子分子构成的气态物质）．工业生产还可以通过电解食盐水的方法制取烧碱，与此同时生产氢气和氯气可以合成其它重要的化工产品．请运用“化学语言”描述工业上用氯化钠制取烧碱的过程．．

（2013?白云区一模）某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀的溶液（如图）．他们对该溶液是什么产生了兴趣．开始探究这瓶溶液究竟是什么？经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种，为了确定该药品，他们首先根据标签上残留的信息进行了分析：
（1）小明认为既然组成中含有氧元素，该溶液一定不是溶液．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据．
（3）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液，发现有白色沉淀产生．为了进一步检验该沉淀究竟是哪种物质，他们又向沉淀中滴加稀盐酸，结果发现沉淀溶解并产生大量气泡．由此他们得到的结论是：这瓶溶液是，生成沉淀的反应化学方程式为．
（4）在总结反思本次探究活动时，小强认为这个检测实验还可简化，照样可达到目的．小强的做法是．其理由．

（2013?白云区一模）为了维护南海权益，我国去年宣布成立了三沙市．这是维护国家主权的象征，同时也是因为海洋资源十分丰富，有广泛的利用价值．其中通过海水晾晒即可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CuCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

（1）根据以上信息，请写出海水中所含的主要阴离子的符号．
（2）在上述流程中第③步加过量NaOH的目的是除去海水中的（填离子符号，下同），第④步加过量Na₂CO₃的目的是除去海水中的．第⑥步其实显示的是加适量盐酸，其目的是除去多余的．
（3）请写出第②步所发生反应的化学方程式．
（4）在第③步操作中，选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH，理由是．

（2013?白云区一模）下表是NaCl和KNO₃在不同温度时的溶解度，请根据相关信息回答下列问题．

温度/℃		0	10	20	30	40	50	60
溶解度/g	NaCl	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
	KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110

（1）60℃时，在100g水里溶解gKNO₃时，溶液才可达到饱和状态．
（2）如图为NaCl和KNO₃的溶解度曲线，其中表示NaCl的溶解度曲线是（填“甲”或“乙”）；结合表格判断图中温度t的范围可能在（填字母序号）．
A.10℃-20℃之间
B.20℃-30℃之间
C.30℃-40℃之间
D.40℃-50℃之间
（3）请根据表格或图示总结出一条具有一定规律的结论．
（4）在0℃时，分别在100g水中加入30gNaCl和KNO₃固体，再加热到60℃时（假设溶剂不损耗），NaCl溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液．加热前后，有关两种溶液的说法正确的是（填字母序号）．
A.0℃时两溶液中溶质的质量分数相同
B.60℃时两溶液中溶质的质量分数相同
C．加热前后，NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D．加热前后，KNO₃溶液中溶质的质量分数不变．

（2013?白云区一模）用化学用语表示：
（1）试写出实验室在常温下用双氧水制氧气的化学方程式：；
（2）赤铁矿中的主要成分是Fe₂O₃，焦炭在高温条件下可以与其反应生成铁和二氧化碳，所发生反应的化学方程式为：
（3）经总结发现在初中所学的四种基本反应类型中，生成物均可能有水产生，请写一个有水生成的置换反应的化学方程式．

（2013?白云区一模）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（　　）