下列各组对比实验.能达到实验目的是( ) 实验目的实验方案实验① 实验② A 研究温度对反应剧烈程度的影响 B 研究CO2气体是否与水发生反应 ——青夏教育精英家教网——

（2012?广州）下列各组对比实验，能达到实验目的是（　　）

	实验目的	实验方案
	实验目的	实验①	实验②
A	研究温度对反应剧烈程度的影响
B	研究CO₂气体是否与水发生反应
C	研究SO₂是否能形成酸雨
D	研究白磷燃烧是否需要O₂

（2012?南通）以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是（　　）

A．14 g碳与32g氧气反应，根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46g

B．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成

C．50 mL36%的盐酸用50 mL水稀释，根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为l8%

D．水电解生成H₂和0₂的分子数比为2：l，根据原子守恒推出水分子中H、0原子数比为2：1

下列所示的图象能反映相对应实验的是（　　）

常温下向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释

向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量

将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出

将等量的金属镁片和锌片分别和足量相同质量分数的稀硫酸混合

（2012?扬州）如图是NaCl、MgSO₄、KCl固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A．60℃三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是KCl溶液

B．将80℃不饱和的MgSO₄溶液降温至40℃，一定能得到其饱和溶液

C．40℃时MgSO₄的溶解度比NaCl小

D．将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃，可得到KCl晶体

下列实验现象的描述不正确的是（　　）

A．打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟

B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味

D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光

（2012?宿迁）如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（　　）

C．硫酸钠溶液

D．澄清石灰水

（2012?泰州）下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（　　）

A．用食醋除水垢

B．用稀盐酸除铁锈

C．用汽油清洗油渍

D．用洗洁精清洗油污

（2012?常州）铬广泛应用于电镀、颜料等多种化工生产中，但生产过程中排放出的铬渣中含有铬酸钙等致癌物，会持久损害地下水和农田．因此，我国采取了一系列措施控制铬污染．铬酸钙（CaCrO₄）中铬元素的化合价为（　　）

（2012?高新区一模）推理是化学学习中常用的方法．下列推理正确的是（　　）

A．酸与碱反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

B．收集比空气轻的气体可用向下排气法，能用向下排气法收集的气体一定比空气轻

C．有机物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机物

D．活泼金属与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属

（2012?南通）下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（　　）

研究空气中氧气含量

研究分子运动

研究燃烧的条件

研究二氧化碳与水的反应

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