根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法．以下类推结果与实际相符的是（　　）
①氢氧化钠溶液中有OH^-，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH^-，也能与酸反应
②NaCl饱和溶液不能继续溶解NaCl，NaCl饱和溶液也不能继续溶解KNO₃
③氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物都是氧化物
④盐中含有金属离子和酸根离子，NH₄NO₃中没有金属离子，不属于盐类．

化学与生活息息相关，下列说法不正确的是（　　）

下列关于物质性质和用途说法正确的是（　　）

通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点，下列有关说法中，错误的是（　　）

分类是学习化学的常用方法，下列物质的归类不完全正确的是（　　）

下列实验操作不正确的是（　　）

下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并根据如图1所示实验装置，回答下列问题：回答下列探究内容：

（1）制取并收集氧气时，我用了、等仪器．
（2）指出图中的三处错误：；；．
（3）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，我是先，然后再．
（4）实验中发现水槽中的水变红，原因是什么？．
（5）在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，有如下各操作步骤：a．向大试管中装入氯酸钾和二氧化锰的混合物，并塞紧带导管的橡皮塞；b．检查装置的气密性； c．将导管从水槽撤出；d．给试管加热； e．用排水法收集气体； f．熄灭酒精灯． 正确的操作顺序是（填序号）．
（6）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．
本流程我探究的内容是．C 操作，为了使与氧气完全反应，我的操作方法是．
D操作用烧杯倾倒的液体是，得出的探究结论是．

写出下列物质在空气中或氧气中燃烧的文字表达式：
（1）用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气．
（2）硫在空气中燃烧．
（3）细铁丝在纯氧中燃烧．

某固体粉末与氯酸钾混合加热，发现氯酸钾分解速率明显增大，由此得出该粉末在反应中（填“一定是”“可能是”“不是”）催化剂．

给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的．熄灭酒精灯时应．