小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是．
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加 试液，试液变红色，该溶液不可能是（填写化学式），理由是．
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量溶液于试管中，滴加 氯化钙溶液（或稀盐酸） 氯化钙溶液（或稀盐酸）	产生白色沉淀（或有气泡冒出） 产生白色沉淀（或有气泡冒出）	该溶液是碳酸钠溶液

[实验反思]（4）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是（填序号）．
A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀   B．要有严谨的科学实验的态度．

化学小组同学在课外读物中看到：“通常CO₂可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO₂熄灭．”他们决定探究CO₂与Na反应的产物．
【提出猜想】CO₂与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na₂O、Na₂CO₃．
【查阅资料】①Na是非常活泼的金属，常温下与O₂、H₂O等物质反应．②碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液发生复分解反应．③Na₂O是白色固体，与H₂O反应生成NaOH．
④向氯化钯（PdCl₂）溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）
（1）实验记录

序号	实验操作	主要实验现象	实验结论和解释
①	打开a，关闭b，由长颈漏斗注入稀盐酸	A中产生大量气泡 E中出现浑浊	A、E中反应的化学方程式分别为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 、 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
②	当E中出现混浊时，打开b，关闭a，点燃酒精灯	D中Na剧烈燃烧，产生白烟内壁附着黑色、白色固体；G中产生黑色沉淀	反应产物一定有 C和CO C和CO
③	取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入石灰水	产生白色沉淀	反应产物还有 Na2CO3 Na2CO3

（2）实验反思①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是．
②装置C中为浓硫酸，若无装置C，对实验有影响的物质是．
③装置G中气球的作用是．
④装置B是除杂装置，其中的溶液选用NaHCO₃溶液而不用NaOH溶液的原因是：．
⑤检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，．

小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问．于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究．
[查阅资料]①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH═NaClO+NaCl+H₂O，其中有效成分是NaClO；
②漂白液的漂白原理：NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H₂O+CO₂═Na₂CO₃+2HClO生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用．④Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl
[提出问题]刚过期的漂白液是否失效？
【实验探究】请你用简单的实验鉴别刚过期的漂白液已失效：．
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究．
【提出猜想】小立猜想有：NaCl小英猜想有：NaCl、Na₂CO₃小洁猜想有：NaCl、Na₂CO₃、NaOH
【设计方案】小组同学经过讨论，认为用足量的稀盐酸就可以验证的猜想是否成立．
为验证另两位同学的猜想，他们设计了如下方案：

实验步骤	预期实验现象	实验目的或预期结论
步骤①：取少量该漂白液于试管中，加入 足量的氯化钙溶液 足量的氯化钙溶液 ，静置，观察	产生沉淀	目的： 验证并除去碳酸钠 验证并除去碳酸钠
步骤②：取上层清液于试管中， 滴入无色酚酞试液 滴入无色酚酞试液 观察	试液变红 试液变红	结论： 小洁 小洁 猜想成立；否则，另一位同学猜想成立

最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论．

某化学兴趣小组想制取少量硝酸铜，查资料得到以下两个可行的方案：
方案一：直接用铜与稀硝酸反应，化学方程式为：3Cu+8HNO₃=3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O
（资料显示：NO是一种无色、难溶于水的有毒气体，密度比空气略大，常温下能与氧气迅速反应生成红棕色的有毒气体NO₂．）
方案二：①灼烧铜得到氧化铜．②氧化铜与硝酸反应，化学方程式为：CuO+2HNO₃=Cu（NO₃）₂+2H₂O
小王同学准备选用方案一，理由是步骤简单．反应时装置中将观察到的现象有：铜片不断溶解得到蓝色溶液，．
小李同学认为选用方案二比较合理，理由是．

小明在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾[化学式：KA1（SO₄）₂?12H₂O]是一种常用的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K⁺、A1³⁺、SO₄^2-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用，小明进行了如下实验，请填写表中空白：

实验操作	实验现象	结论
在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置	烧杯中的水仍然浑浊	K+和Cl-都没有净水作用
在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置	烧杯中的水变澄清

（2）小明实验方案不完善，需要对方案进行补充完善，你补充的方案是：．

请用化学符号填空：
（1）金属活动顺序表中活动性最弱的金属是；
（2）使用含元素的牙膏可预防龋齿；
（3）地壳中含量最高的非金属元素； 
（4）硫酸溶液中的阴离子．

（2012?溧水县一模）有等质量的A、B两金属的粉末，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图．下列说法不正确的是（　　）

不需其他试剂就能区别的一组溶液是（　　）

在托盘天平的两个托盘上，分别放质量相等的烧杯，向两个烧杯中再分别加入一定量的等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，此时天平平衡．若向左右两端烧杯中加等质量的铁和锌，实验过程中天平指针指向不可能的情况为（　　）

下列关于某些营养物质的描述错误的是（　　）