下列实验操作正确的是（　　）

（2012?安徽）二甲醚（C₂H₆0）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关二甲醚的说法错误的是（　　）

（2013?赤峰）C₃N₄是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．在C₃N₄中，C的化合价为+4，则N的化合价是（　　）

下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（　　）

在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰能作催化剂．下列有关催化剂的说法正确的是（选填序号）
A．在化学反应后其质量减小    B．在化学反应后其化学性质发生了变化
C．能增大生成物的质量        D．能改变化学反应速率
【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中，除了二氧化锰，能否有其他物质也能作催化剂？
【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作为催化剂
【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表

步骤③现象	步骤⑥现象	步骤⑦现象	结论
剧烈反应 剧烈反应 有气泡产生 有气泡产生 带火星的木条复燃	称量的氧化铜的质量仍为0.2g 称量的氧化铜的质量仍为0.2g	溶液中有气泡放出 溶液中有气泡放出 带火星的木条复燃 带火星的木条复燃	在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂

（2）步骤①的目的是
（3）步骤④对应的实验操作是，需用到的玻璃仪器有
【拓展探究】设计如下四组实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用，其中观察效果最差的

第一组	第二组	第三组	第四组

A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间．

闪电时空气中有臭氧（O₃）生成，下列说法正确的是（　　）

下列关于空气的说法中，不正确的是（　　）

下图所示的实验操作正确的是（　　）

（2003?辽宁）通常情况下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．如图是实验室常用的装置．
请回答：
（1）实验室制取氨气的发生装置，可选用（填装置编号）；
（2）收集氨气，应采用的装置为（填装置编号）；
（3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用吸收．

某九年级化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验，根据下图的实验装置回答问题：

①制取氧气应选用的装置是（甲或乙），收集氧气可用法和法．此反应的文字表达式为．
②木炭在图丁中燃烧的现象是．
③图戊中的现象为，说明木炭燃烧的产物有；木炭燃烧这个反应的文字表达式为．