（2008?衡阳）（NH₄）₂ S0₄和另一种氮肥的混合物样品，经测定，其中氮元素的质量分数为20.3%，则另一种氮肥可能是（　　）

如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（　　）

下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　）

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（　　）

（2012?安溪县质检）下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（　　）

（2010?营口）现有铜锌合金20g，欲测定其中铜的质量分数，向其中加入l00g稀硫酸，恰好完全反应，产生氢气0.2g．
求：（1）合金中铜的质量分数；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）

（2010?营口）某工厂仓库存放的镁粉发生燃烧，若不及时扑灭，会发生更大的火灾事故．由于工作人员缺乏消防知识，用常见的消防器材之一泡沫灭火器灭火，此泡沫灭火器主要成分为硫酸铝[A1₂（SO₄）₃]和碳酸氢钠，两种物质混合发生化学反应，产生二氧化碳气体，同时生成硫酸钠、氢氧化铝（氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体），不但没有把火扑灭，反而燃烧得更旺．之后又用水灭火，也无济于事，因为高温下镁与水反应生成一种白色固体氧化物和一种可燃性气体．最后，消防员赶到，用很普通的方法把火扑灭了，避免了严重事故的发生．请回答下列问题：
（1）镁粉发生燃烧的现象是．
（2）硫酸铝和碳酸氢钠发生反应的化学方程式为．
（3）镁与水反应生成的气体是．
（4）消防员所用的灭火方法是，能达到灭火目的是因为．
（5）由此得到的启示．贮存易燃物、易爆物时需标注表示“禁止烟火”的图标的是（填字母）．

（2010?营口）某实验小组的同学在实验室用下列装置制取气体．

（1）仪器a的名称是．若制备的气体是二氧化碳，为了获得纯净干燥的二氧化碳，将气体先通过装置，再通过装置后，即可得到纯净的二氧化碳．
（2）若Y是一种黑色粉末，X是一种无色液体，两物质混合后，产生无色气体，则该气体可能是（写一种），甲中发生反应的化学方程式为，用图示中的丁装置收集该气体，则A应与（填“B“或“C“）相连．

（2010?营口）浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源，我们可以从海水中提取氯化钠等化工原料．现有一包从海水中获得的粗盐，已经过初步提纯，还含有杂质氯化镁、氯化钙．课外活动小组设计了以下提纯方案．（右图是室温时部分物质的溶解性表）

阴离子 阳离子	OH-	Cl-	NO3-	CO32-
Na+	溶	溶	溶	溶
Mg2+	不	溶	溶	微
Ca2+	微	溶	溶	不

实验步骤	现象	结论或化学方程式
（1）取样品加水溶解，向其中加入过量的氢氧化钠溶液	有白色沉淀 有白色沉淀	加入过量氢氧化钠溶液的目的
（2）过滤，向滤液中加入过量的 碳酸钠溶液 碳酸钠溶液	有白色沉淀	化学方程式为 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
（3）过滤	滤液澄清	滤液中含有的溶质 NaOH、Na2CO3、NaCl NaOH、Na2CO3、NaCl
（4）向上述滤液中加入适量的 稀盐酸 稀盐酸 ，然后将液体倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，直至 出现较多固体 出现较多固体 时，停止加热．	有白色晶体	得到纯净的氯化钠