（2013?荣成市模拟）图表资料可以为我们提供许多信息．下列对图表资料的使用能达到目的是（　　）

（2012?滨州）著名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌，歌名为《化学是我，化学是你》．其中写道：“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜；你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多；你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何；即使你我的身心健康 也是化学密码解锁；…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献．关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（　　）

（2008?怀柔区一模）化学复习课上，老师将CO₂分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象，同学们展开了探究．
提出问题：CO₂ 和NaOH是否确实发生了化学反应？
实验设计：
（1）小明设计了甲、乙两个实验装置来验证，如下图所示，实验现象为：
甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋”
讨论交流：
小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是．
小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO₂ 与NaOH确实发生了反应，其理由是．
小明思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是．
（2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，请你来帮助他完成：

	实验步骤	实验现象	实验结论
方法1	将CO2 通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加 稀盐酸 稀盐酸 溶液	有气泡产生 有气泡产生	CO2与NaOH 确实发生了化学反应
方法2	将CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液（或石灰水） 将CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液（或石灰水）	出现白色浑浊（或产生白色沉淀） 出现白色浑浊（或产生白色沉淀）

写出方案2中证明CO₂与NaOH发生反应的化学方程式．
（3）由此探究，得到的启示是．

（2008?怀柔区一模）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①②
（2）小明设计了A图这样的发生装置来制取CO₂，该反应的化学方程式为装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是（答出一点即可），收集装置应选择；CO₂验满方法是．
（3）小明想用G装置来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是．
（4）利用该装置A还能收集的一种气体是；该反应的化学方程式为．

（2008?怀柔区一模）实验室废液随意排放会造成环境污染．某校实验室的废液中含有大量AgNO₃、Zn（NO₃）₂和Fe（NO₃）₂，该校实验小组设计实验从该废液中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体．实验方案如下所示．（实验过程中未引入其他的金属元素）

（1）实验室常用的方法分离固体甲和溶液乙．
（2）固体甲中含有的物质是（填化学式）．
（3）步骤②向固体甲中加入过量FeSO₄溶液．检验FeSO₄溶液是否过量的方法是．
（4）固体丙加入稀H₂SO₄所发生反应的化学方程式是．

（2008?怀柔区一模）北京2008年奥运会要充分体现“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的理念．

（1）上述四项设计中使用有机合成材料的是；使用金属材料的是．（填序号）
（2）“祥云”燃烧系统内装燃料是丙烷（C₃H₈），该系统采用特殊的技术，能抗每小时65km的强风，从燃烧的条件考虑，在强风下火炬不会熄灭的原因是．作为燃料，丙烷与化石燃料相比，其优点是．
（3）区别福娃内外成分的方法是．
（4）以下措施与“绿色奥运”理念无关的是
A．招募奥运会志愿者为奥运会提供服务
B．在市区增加绿化面积，并建立空气质量监督制度
C．今年来关闭和搬迁了一些高污染工业企业
D．在奥运村将使用锂电池公交车，实现空气污染的零排放
（5）兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检测．其中一种兴奋剂的化学式为C₂₀H₂₆O₂，下列关于兴奋剂的说法正确的是
A．该兴奋剂属于氧化物
B．该兴奋剂是由多原子构成的化合物
C．该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为120：13：16．

（2008?怀柔区一模）小明同学列出了如下表所示的午餐食谱：

主食	米饭、馒头
副食	烧鸡块、咸鸭蛋、红烧肉、花生米
饮料	牛奶
我的补充	水果 水果

（1）该食谱中除水和无机盐外含有的营养素还有、、等．
（2）你认为小明所列出的食谱中还缺乏一种人体必需的营养素是，请你在表中“我的补充”处填写一种富含该营养素的食品名称．

（2008?怀柔区一模）下图①～③是分子的微观示意图，其中“?”表示氢原子，“○”表示氧原子，请按要求回答相关问题：

（1）表示化合物的是图，表示混合物的是图，图③中物质的化学式是．
（2）可表示①转变为②中的化学方程式是，它属于基本反应类型中的反应．