（2013?潍坊二模）下列化学方程式的书写不正确的是（　　）

（2013?潍坊二模）“节能减排”是当今社会发展的主题．下列做法不符合这一主题要求的是（　　）

（2013?潍坊二模）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（　　）

（2011?菏泽）物质的性质决定它的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（　　）

（2014?崇明县一模）下列实验操作正确的是（　　）

（2013?潍坊二模）下列物质的化学式不正确的是（　　）

将11g含少量杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的碳酸钙固体，加入到43.8g盐酸溶液中，恰好完全反应，产生CO₂气体4.4g．请计算：原固体中含碳酸钙的质量分数．（结果精确到0.1%）

以下是实验室常用部分仪器：

（1）指出图中仪器的名称：⑤．
（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有，则说明该装置不漏气．
（3）某兴趣小组想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合后来制取氧气，则他们应选用上述仪器中的（填序号），写出二者混合后发生反应的文字表达式．
（4）小张同学正在用排水法收集一瓶O₂，当看到时，说明氧气已经收集满了．

过氧化钠（化学式为Na₂0₂）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na₂0₂能跟C0₂反应生成0₂和另一种固体化合物（用X表示）．以下是某兴趣小组进行的探究活动．利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题．
（1）表明C0₂未被Na₂0₂完全吸收的实验现象为；发生的反应用化学方程式表示．
（2）O₂可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用O₂的哪些性质？

材料：自然界中的碳循环

试回答下列问题：
（1）大气中多余的二氧化碳从何而来？
二氧化碳作为一种主要的温室性气体，含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发，成为当前威胁人类生存发展最严重的问题．分析材料，你认为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是（写出两条即可）、；在②中，以石灰石为例，分解反应的化学方程式为；在⑧中，消耗二氧化碳的过程叫做；在⑨中，消耗二氧化碳反应的化学方程式为；在④中，以天然气（主要成分为甲烷CH₄）为例，燃烧反应的化学方程式为．（甲烷燃烧后的产物为二氧化碳和水）
（2）如何除去大气中多余的二氧化碳？
据统计，大气中每年新增CO₂约为l85～242亿吨，而其综合利用还不足l亿吨/年，仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能．为了降低大气中二氧化碳的含量，化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”．
日本科学家研制成功一种新型催化剂，在常压、300℃条件下，CO₂和H₂反应生成甲烷（CH₄）和水．该反应的化学方程式为．