（2012?日照）2012年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（　　）

请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是，反应的化学方程式是．
（3）实验室制取二氧化碳的反应方程式为．若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从端进入（填“b”或“c”）．
（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的有（填序号）．
①大理石和稀盐酸     ②过氧化氢溶液与少量二氧化锰粉末       ③锌粒与稀硫酸．

（2012?延庆县一模）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
（1）净水器中常用到活性炭，其作用是．
（2）水常用来配制各种溶液，氯化铁溶液中的溶质为（写化学式）．
（3）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将300g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，稀释后溶液的质量为g．
（4）根据下表回答问题．

温度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度 /g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

①40℃时，向两个分别盛有40g NaCl和NH₄Cl的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，为不饱和溶液的是溶液．
②采用一种操作方法，将上述的不饱和溶液变为饱和溶液．下列说法正确的是（填字母序号）．
A．溶质的质量一定不变             B．溶液中溶质的质量分数一定增大
C．溶液质量可能不变               D．可升高温度或减少溶剂．

（2012?新区二模）如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）

（2013?襄城区模拟）下列实验现象描述正确的是（　　）

（2007?福建）能保持氢气化学性质的粒子是（　　）

（2013?昆都仑区一模）水蒸汽通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的知道下，对此进行了实验探究．
【提出猜想】：Ⅰ．该混合气体只含有一氧化碳、氢气
Ⅱ．该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸汽
Ⅲ．该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸汽
Ⅳ．该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气
【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色
b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物
c．浓硫酸具有强烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示的装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．

（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有；
（2）装置C中的药品为；
（3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是；
【实验结论】猜想正确；
【实验反思】经过讨论，同学们将上图装置进行了简化，只用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究．

其中，干燥管中碱石灰的作用为，烧杯上能观察到的现象是．最后一步的实验操作是，现象是．

（2011?宜昌）下图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图体现了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题．

（1）写出下列物质的化学式：C；E；G；
（2）物质B与F反应的化学方程式为．

如图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图．

（1）反应前的图示中含有种分子；
（2）图中所示的化学方程式；
（3）从图中你还能获取的信息是．
（4）实验室现购进一批药品：铁粉、氧化铜、氢氧化镁、硫酸钾、醋酸，其中应归为盐类的是（填化学式）．

对知识进行整理和归纳是学习化学的一种重要方法，现有KOH、KCl、KNO₃、NH₄HCO₃四种物质，请从组成、结构、性质、用途等方面，找出某种物质与其他三种物质的不同之处（其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处）：

物　质	该物质与其他三种物质的不同之处
示例：NH4HCO3	NH4HCO3能与碱反应，其他三种物质均不与碱反应
①	KOH属于碱，其他物质都属于盐 KOH属于碱，其他物质都属于盐
②	NH4HCO3不含有钾元素，其他物质中都含有钾元素 NH4HCO3不含有钾元素，其他物质中都含有钾元素