今天又是实验开放日,李老师给同学们准备了以下实验装置:

(1)制备任何气体之前,必须先检查发生装置的________,
(2)用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气:该反应的化学符号表达为:________,选择的发生装置是________(填序号),如用右图所示装置代替此发生装置,其优点是________.在这个反应中二氧化锰起的作用是________,如果此实验中所用二氧化锰的量偏多,取用等
质量的同种双氧水制取氧气时,所制得的氧气质量________(填“增多”、“减少”或“不变”).
(3)加热高锰酸钾制氧气:其化学符号表达式为________,选择的发生装置是________(填序号),因为氧气不易溶于水,收集氧气的装置为________(填序号),根据你选择的发生装置和收集装置,连接好实验装置后做实验,当气泡在________冒出时,证明氧气已集满.实验完毕时,为防止水槽中的冷水倒吸入热的试管底部,造成试管炸裂,那么停止加热时的操作顺序是先________,然后________.实验完毕时,如发现瓶中氧气呈紫红色,其原因可能是发生装置中缺少________.在(2)(3)两种方法制氧气的途径中,________能体现绿色化学的要求,其理由是:________.
(4)如图所示装置是医院给病人输氧气时用到的类似装置,已知瓶中盛放半瓶蒸馏水,导管的________(填M或N)端连接病人吸氧气的塑料管,可根据________来判断氧气输出的速率.

 0  3261  3269  3275  3279  3285  3287  3291  3297  3299  3305  3311  3315  3317  3321  3327  3329  3335  3339  3341  3345  3347  3351  3353  3355  3356  3357  3359  3360  3361  3363  3365  3369  3371  3375  3377  3381  3387  3389  3395  3399  3401  3405  3411  3417  3419  3425  3429  3431  3437  3441  3447  3455  211419 

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