（2013?许昌一模）下列各组物质充分混合，所得溶液质量比反应前溶液总质量减小的是（　　）

（2013?许昌一模）如图所示装置，有洗气储气等用途．以下关于此装置实际应用的说法不正确的是（　　）

（2013?许昌一模）水遇冷凝结为冰，体积会变大，其原因是（　　）

（2013?许昌一模）下列实验操作错误的是（　　）

（2013?许昌一模）下列有关物质的应用中，利用原理为化学变化的是（　　）

小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习．
[查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H₂O和CO₂．若用Cu_a（OH）_bCO₃表示碱式碳酸铜的化学式，则其中a、b表示的数值分别是、．
[实验探究]将该枚戒指放入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色（戒指未完全消失）．
（1）小明认为：气体中除了含有CO₂，还可能含有少量．
（2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌．小明认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有、．他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的锌片，观察到现象：①，取出锌片，观察到现象：②，证实了自己的观点．
（3）小明又补充实验来推知铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序，请帮他完成下列实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
分别取适量氯化亚铁溶液于两支试管中，然后将铜片和锌片插入其中，片刻后取出观察现象 分别取适量氯化亚铁溶液于两支试管中，然后将铜片和锌片插入其中，片刻后取出观察现象	锌片表面有黑色物质产生，而铜片没有明显变化 锌片表面有黑色物质产生，而铜片没有明显变化	铁、锌、铜的金属活动性强弱顺序为：锌＞铁＞铜 铁、锌、铜的金属活动性强弱顺序为：锌＞铁＞铜

（2013?包头模拟）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验．

（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的条件之一为．
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是，由此可验证分子的性质．
（3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是．

某小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．C中有一朵用石蕊溶液染成的干燥纸花，D中有一朵用石蕊溶液染成的湿润纸花．
①当打开、关闭时（填“K₁”或“K₂”），利用A、B装置，可进行的实验是用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳．实验室制取二氧化碳的化学方程式是．该装置也可以用来制氧气，其化学方程式为．
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并验证其性质．实验现象是装置中纸花变红色．由此证明使纸花变红的物质是．

下图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题．
①a仪器的名称是．
②写出用该装置制取氧气时发生反应的化学方程式．用该装置来收集氧气是利用了氧气的性质．

向AgNO₃、Cu（NO₃）₂和Mg（NO₃）₂的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．下列说法正确的是．
A．滤纸上一定有Ag，滤液中一定没有Ag⁺
B．滤纸上一定有Ag，可能有Cu、Fe
C．滤液中可能含有Fe²⁺、Mg²⁺
D．滤液中一定有Fe²⁺、Mg²⁺，可能含有Ag⁺、Cu²⁺．