（2013?福州）四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业．某实验兴趣小组从工厂采集废液（含FeSO₄和少量ZnSO₄、MgSO₄），进行四氧化三铁的制备实验．
【阅读资料】
（1）25℃时，氢氧化物沉淀的pH范围如表．

	Zn（OH）2	Fe（OH）2	Mg（OH）2
开始沉淀的pH	5.7	7.6	10.4
沉淀完全的pH	8.0	9.6	12.4

（2）25℃时，Zn（OH）₂可溶于pH＞10.5的碱溶液．
（3）制备Fe₃O₄的实验流程如图：

【回答问题】
（1）往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为（写一个即可）．
（2）操作a的名称为．该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、等．玻璃棒在此操作中的主要作用是．
（3）溶液1所含溶质有（至少写两种）；溶液3所含溶质的主要成分为．
（4）该实验取废液100g，最终得到产品四氧化三铁质量为3.48g，则原废液中硫酸亚铁溶质的质量分数不低于（精确到0.01%）．

（2013?福州）结合图1、2所示实验装置回答问题：
（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是（填标号），反应的化学方程式为．
（2）检查装置B气密性的方法是．
（3）装置B与C组合，可以制取的一种气体是，反应的化学方程式为，能用装置C收集该气体的原因是．
（4）一种洗气装置如图2所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从（填“a”或“b”）端导管口通入．
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为．

（2013?福州）图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图2回答问题：
（1）℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．
（2）溶解度随温度升高而降低的物质是（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是．
（4）t₂℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t₁℃，甲溶液的溶质质量分数（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数．
（5）小明同学用甲物质进行以下实验：
①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是．
②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出．你认为“全部溶解”的原因是．

（2013?福州）如图1所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏．甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、
丁为不同类别的物质（按物质组成分类）．游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去．
（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式，其基本反应类型是反应．
（2）根据游戏规则，乙可以是（填物质类别），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式．
（3）参照游戏规则，从图2中选择三种物质，将其标号填在图3短线上．

（2013?福州）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．

物质用途	金刚石切割玻璃	石墨作电极	活性炭净水
对应特征	① 硬度大 硬度大	② 导电性 导电性	③ 吸附性 吸附性

（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有（填标号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议．
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同时生成水．该反应的化学方程式为．
（5）目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、和天然气，它们都属于（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为．
（7）从表数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有．

	1g物质完全燃烧
	产生二氧化碳的质量/g	放出的热量/kJ
甲烷	2.75	56
碳	3.67	32

（2013?福州）甲醛可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛（CH₂O）的说法错误的是（　　）

（2013?福州）下列关于铁的说法正确的是（　　）

（2013?福州）鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是（　　）

（2013?福州）根据图的信息判断，下列说法错误的是（　　）

（2013?福州）打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是（　　）