某补钙剂的有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素且不与稀盐酸反应，其说明中标明钙量为30%．现取10g该补钙剂放入100g稀盐酸中恰好完全反应，反应后剩余固体和液体的总质量为107.8g．通过计算判断该补钙剂中含钙元素的质量分数是否与说明书相符．

媒体近日报道：某些方便面遭到增塑剂（化学式为C₁₀H₁₀O₄）污染，长期摄入增塑剂可引起血液系统、生殖系统损害．计算：
（1）增塑剂的相对分子质量；
（2）增塑剂中碳、氢元素的质量比；
（3）增塑剂中氧元素的质量分数（写出计算过程）．

（2012?沙洋县模拟）近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气．
【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素．≠
【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO₂+2KMnO₄+2H₂O=K₂SO₄+2MnSO₄+2X，其中X的化学式是：．
②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：SO₂+Ca（OH）₂=CaSO₃↓+H₂O．
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究．
【实验探究】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：

实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．乙同学认为甲同学的方案不合理，于是进行了如下图所示实验（夹持装置略去）：

【结论与反思】（1）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：．
（2）上图C装置的作用是．
（3）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：乙同学的实验中．

化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验．
（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为．
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是，由此可验证分子的性质．
（3）实验3中，最易生锈的是，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理．生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少对铁锈蚀的影响．
（4）实验4中，整个实验过程中的现象是，涉及到的反应化学方程式．

实验室制取气体所需的装置如图所示．

请回答以下问题．
（1）写出标号仪器的名称：a．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为．用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为（填字母）．
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为．用装置（填字母）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条接近瓶口，若观察到，说明瓶中已充满二氧化碳．
（4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用如下图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）．

A～M分别是初中化学常见物质，其中C的固体俗称“干冰”，只有B、E、G是单质，①～⑤为上述物质的相互转化关系（反应条件已略去），这5个反应过程中出现了“产生气泡”、“生成白色沉淀”、“固体颜色变化”、“发光放热”、“有浅绿色溶液生成”等现象．
①A+B→C  ②D→B+E   ③C+L→F+D  ④A+K→C+G  ⑤G+H→E+M
（1）写出下列物质的化学式：B、C、F．
（2）写出有关反应的化学方程式②；④；
⑤．

金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属．
（1）铝、铁、铜是常见金属．下列生活用品中，主要利用金属导热性的是．

（2）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如下：

请回答：
（Ⅰ）金属A是；金属B是．
（Ⅱ）操作a的名称是．
（Ⅲ）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：．
（Ⅳ）实验步骤②中除了加入硫酸铜溶液外，还可选用的试剂是．

（2012?永安市质检）在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．

（1）一个A分子中共含有个原子，B代表的是（填化学式）．
（2）四种物质中，属于单质的是（填上图中的字母，下同），可用作燃料的是．
（3）在该反应中，以下叙述正确的是．
a．属于置换反应             b．原子种类没有改变
c．分子的个数没有改变       d．A物质中某元素的质量分数为25%
（4）在该反应中，生成C和D的质量比为．

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：

成分	Ca	K	Zn	F
含量（mg/L）	20	3	0.06	0.02

这里Ca、K、Zn、F是指 （填“单质、元素、分子或原子”）．
（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是．
（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是（填字母序号，下同），③对应的作用是．
A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤     D．蒸馏
（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有．
A．工业废水直接排放           B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、农药
（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是．
A．氢气在氧气中燃烧生成水    B．水的蒸发   C．水的电解     D．水的净化．

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是．
A．碳元素属于非金属元素                  B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为  D．碳的相对原子质量为12.01
（2）煤、和天然气常称为化石燃料．汽车使用天然气作燃料，排放污染物较少，写出天然气燃烧的化学方程式．
（3）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少（填化学式）的排放量．下列做法符合“低碳经济”的是．
①提倡发送电子贺卡         ②大力发展火力发电       ③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷       ⑤增强室内自然采光
（4）二氧化碳和氨气（NH₃）在高温、高压下反应，生成尿素[CO（NH₂）₂]和水，反应的化学方程式是．