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化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.下列说法正确的是( )
A.铜的元素符号为 Ca
B.氯化钠的化学式为NCl
C.2H
2
O表示2个水分子
D.钠原子结构示意图为
下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是( )
A.Ar:可表示1个氩分子由1个氩原子构成
B.维生素C(C
6
H
8
O
6
):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子
C.2MnO
4
2-
:表示2个锰酸根离子
D.2O:表示2个氧原子
以下对O
2
、CO
2
、SO
2
、MnO
2
四种物质组成的说法中,正确的是( )
A.都含有氧分子
B.都含有2个氧原子
C.都含有氧元素
D.都是氧化物
下列关于原子的说法不正确的是( )
A.是构成物质的一种粒子
B.是化学变化中的最小粒子
C.在化学反应中可以再分
D.可构成分子
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是( )
A.CaO
B.Al
2
O
3
C.SiO
2
D.Fe
3
O
4
某化学兴趣小组的甲、乙两名同学在做完氧化铜和稀硫酸的实验后,分别取反应后的溶液少许,向其中滴加一定量的氢氧化钠溶液,如图:
[观察与讨论]加氢氧化钠溶液时,甲同学立即看到了明显的现象,而乙同学则滴加了一会儿后才出现相同现象,则在乙同学滴加氢氧化钠溶液前的溶液中含有的溶质化学式为(1)
CuSO
4
和H
2
SO
4
CuSO
4
和H
2
SO
4
;
两位同学把取样后的剩余废液倒入同一废液缸中,为了科学处理该废液,他们又向其中加入一定量的氢氧化钠溶液,并对废液缸中最终废液的成分进行实验与探究.
[提出问题]最终废液中含有什么溶质?
[猜想与假设]甲猜:含有Na
2
SO
4
、NaOH两种溶质;乙猜:含有Na
2
SO
4
、H
2
SO
4
两种溶质
[反思与评价]甲同学猜想的理由是(2)
氢氧化钠与硫酸铜溶液和硫酸反应都生成硫酸钠,且氢氧化钠有剩余
氢氧化钠与硫酸铜溶液和硫酸反应都生成硫酸钠,且氢氧化钠有剩余
;请对乙同学的猜想做出评价(3)
不正确,氢氧化钠与硫酸溶液先反应,若有硫酸剩余则一定有硫酸铜
不正确,氢氧化钠与硫酸溶液先反应,若有硫酸剩余则一定有硫酸铜
;
[计划与实验]甲同学为了验证自己的猜想,取样,向其中加入足量的氢氧化钠溶液,结果没有看到明显现象,请对甲同学的实验做出评价(4)
不正确,加入足量的氢氧化钠溶液,结果没有看到明显现象,只能证明无硫酸铜,无法证明氢氧化钠是否存在.
不正确,加入足量的氢氧化钠溶液,结果没有看到明显现象,只能证明无硫酸铜,无法证明氢氧化钠是否存在.
.
[解释与结论]若通过实验证明甲同学的猜想是错误的,则溶液中溶质的化学式为Na
2
SO
4
.
(2005?海淀区一模)区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )
选项
需区分的物质
操作方法或所加试剂
A
白酒与白醋
①品尝 ②闻气味
B
食盐和白糖
①稀盐酸 ②加水溶解
C
合成纤维和天然纤维
①烧同时闻气味 ②观察色泽
D
厕所清洁剂与厨房清洁剂
①测pH ②石灰石
A.A
B.B
C.C
D.D
下列化学方程式书写正确且符合题意的是( )
A.稀盐酸除铁锈 2HCl+FeO=FeCl
2
+H
2
O
B.钟乳石的形成 Ca(HCO
3
)
2
=CaCO
3
↓+H
2
O+CO
2
↑
C.实验室用过氧化氢溶液制氧气 2H
2
O
2
=2H
2
O+O
2
↑
D.镁条在氧气中燃烧 2Mg+O
2
=MgO
a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示,现有等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液,将其从t
1
℃升温至t
2
℃,下列有关此时溶液的叙述不正确的是( )
A.a、b溶液为不饱和溶液
B.a溶液中还能溶解的溶质最多
C.a溶液中溶质的质量分数最大
D.c溶液中溶质的质量分数最小
下列实验主要发生化学变化的是( )
A.
大米霉变
B.
洗涤剂除油污
C.
浓硫酸稀释
D.
氢气吹肥皂泡
0
33069
33077
33083
33087
33093
33095
33099
33105
33107
33113
33119
33123
33125
33129
33135
33137
33143
33147
33149
33153
33155
33159
33161
33163
33164
33165
33167
33168
33169
33171
33173
33177
33179
33183
33185
33189
33195
33197
33203
33207
33209
33213
33219
33225
33227
33233
33237
33239
33245
33249
33255
33263
211419
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