下列说法中正确的是（　　）

下列操作可以达到实验目的是（　　）

下列说法中，你认为符合客观事实和科学规律的是（　　）

化学实验时正确、规范的操作方法，是保证实验安全和成功的基础．下列操作中正确的是（　　）

区别下列各组物质，所选择试剂和方法错误的是（　　）

下列符号和结构示意图中表示氧离子的是（　　）

下列各物质中，属于纯净物的是（　　）

下列物质的变化和运动中只发生物理变化的是（　　）

（2010?定西）小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇．为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？于是他就对金属钠与硫酸铜溶液的反应展开探究．
[猜想与假设]第一种：钠与硫酸铜反应生成铜单质；   第二种：钠与硫酸铜反应没有铜单质生成．
[查阅资料]金属钠性质活泼，常温下能与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．实验室中，金属钠保存在煤油中．
[实验过程与现象]
实验1：用镊子从煤油中取出一块金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块进行观察，发现切面具有银白色光泽，在空气中放置片刻，银白色逐渐变成暗灰色．将其投入烧杯中的蒸馏水里，发现钠块浮在水面，立刻熔化成闪亮的小球，在水面上游动，并发出“嘶嘶”的响声，同时有气体产生．在反应后的溶液中滴入1-2滴酚酞试液，试液立即变为红色；
实验2：在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，投入一小块金属钠钠，发现也有气体产生，同时生成蓝色沉淀，但没有红色物质析出．
请根据以上实验现象回答下列问题：
（1）简述金属钠的物理性质：．
（2）分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式：①；②．
[实验结论]活动性较强的金属不一定能位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．
[反思与评价]排在金属活动性顺序表前面的金属（K、Ca、Na）在与盐溶液反应时，先跟溶液中的反应，生成的碱再跟盐反应．所以它们（填“能”或“不能”）置换出盐溶液中的金属．

请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略） 
（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①，②．
（2）实验室制取氧气时，发生装置可选用图中的 （填字母），反应的化学方程式为，检验生成该气体的方法为．
（3）用该装置和提供的试剂在实验室还可以制取气体，反应的化学方程式为．收集该气体的方法是检验该气体满瓶的方发是检验该气体的方法是：将该气体通入中，现象是反应的化学方程式为．
（4）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和 （填字母）．