氧气是同学们非常熟悉的气体,下面我们一起来探究几个有关氧气的问题.
(1)如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置,据此回答下列问题:

①写出图中标号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
;b
试管
试管

②化学实验绿色化的特点是:原料、产物、条件无毒无害,提高原子的利用率.从绿色化学的理念考虑,应选择A装置制氧气,请写出用该装置制取氧气的文字表达式(或化学表达式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③制氧气可选用的收集装置是
C
C
D
D
(填序号).
④通过查阅资料得知:a.在实验室中,常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气;b.氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
B
B
,收集装置是
E
E
.(填字母编号)
(2)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见下图)产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体
体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行.
①测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B:在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为这两种方法中不合理的是
B
B
,理由
二氧化碳可溶于水,使体积不准确
二氧化碳可溶于水,使体积不准确

②探究鳔内气体的成分.给你一集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.
方法 现象 结论
验证鳔
内含O2
用燃烧的木条检验
用燃烧的木条检验
木条能继续燃烧
木条能继续燃烧
鳔内含有氧气
鳔内含有氧气
(3)小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙(CaO2)的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.根据获得的信息计算:
①过氧化钙的相对分子质量为
72
72

②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
5:4
5:4

③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等?
计算过程:
为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐.如图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明.试回答:
XX牌精制碘盐
配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3
含碘:30mg/kg
食用方法:勿长时间炖炒
贮藏方法:避光、避热、密封、防潮(1)碘酸钾中碘的化合价为
+5
+5

(2)“含碘量”中的碘是指(填序号)
B
B

A.碘酸钾      B.碘元素      C.碘分子      D.碘离子
(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是
受热易分解或受热不稳定(合理即可)
受热易分解或受热不稳定(合理即可)

(4)根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质
白色固体或可溶于水
白色固体或可溶于水
 0  32898  32906  32912  32916  32922  32924  32928  32934  32936  32942  32948  32952  32954  32958  32964  32966  32972  32976  32978  32982  32984  32988  32990  32992  32993  32994  32996  32997  32998  33000  33002  33006  33008  33012  33014  33018  33024  33026  33032  33036  33038  33042  33048  33054  33056  33062  33066  33068  33074  33078  33084  33092  211419 

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