右图为A、B、C在水中的溶解度曲线图：
（1）A、C交点的意义是；
（2）t₃℃时，A、B、C三者的溶解度由大到小的顺序是；若在该温度时将45克A放入50克水中，形成的溶液是溶液；（填“饱和”或“不饱和”）所得溶液的质量分数为；
（3）如果有A、B的混合物（含少量的B），将A分离出来的方法是；
（4）t₂℃时，等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，温度升高到t₃℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是：．

保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升．目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CNG）作燃料，以减少对空气污染．天然气完全燃烧的化学方程式为；
（2）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法；
（3）下列有关化学物质对环境影响的叙述中，不正确的是．
A．汽车的高温引擎能产生氮的氧化物，直接排放会造成空气污染
B．使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放，可显著降低温室效应
C．核能发电以铀-235为燃料，产生的核废料具有放射性，需妥善处理
D．对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质，又可以减少二氧化硫的排放．

我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．现有以下物质在“A水、B石灰石、C生石灰、D二氧化硫、E一氧化碳、F氮气”中，用字母代号填空（每种物质限选一次）：
（1）可用于食品干燥剂的物质；
（2）一种有毒气体，可用于铁的冶炼；
（3）能使高锰酸钾溶液褪色的物质；
（4）最常见的溶剂是；
（5）可用作粮食瓜果和灯泡保护气的物质；
（6）可以制造水泥的物质是．

按要求写出下列符号：
（1）2个氧原子；（2）3个水分子；
（3）5个氢氧根离子；（4）氧化镁中镁元素呈正二价．

下列四个图象分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是（　　）

某有机物在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水的质量比为22：9，则该有机物可能是（　　）

下列实验得出的结论或说法不合理的是（　　）

某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是（　　）

以下关于实验记录的内容中不属于现象描述的是（　　）