科学兴趣小组学习了二氧化锰（MnO₂）催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验．

（一）选择装置并检查气密性．
（二）称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中．
（三）量取50毫升溶质质量分数约10%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积．
（四）改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下．

时间/秒	生成氧气的体积/毫升
	0.1克MnO2	0.2克MnO2	0.3克MnO2	0.4克MnO2
40	49	61	75	86
80	77	87	90	92
120	89	92	92	92
160	92	92	92	92

（1）写出本实验的化学方程式．随着反应的进行，溶液中（填写化学式）在不断地减少、溶剂在不断地（填增多、减少、不变）．
（2）本实验探究的问题是．
（3）实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有．
（4）为完成本实验，应选择右上图图气体发生和收集装置中的组合是（选
填序号）．你选择的气体发生装置的理由是．
（5）在40秒时，通过四组数据分析，你得出的结论是．
（6）若实验前加入MnO₂ 0.1g，实验后经过滤、洗涤、干燥、称量，MnO₂质量为g．
请设计实验证明该MnO₂的化学性质在反应前后没有改变．

下图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO₂和CO．

请回答下列问题：
（1）A装置中的试剂是（写名称，下同），B装置中的试剂是．
（2）证明原混合气体中CO₂存在的实验现象是．证明原混合气体中CO存在的实验现象是．
（3）如果没有B装置，对实验结果有何影响？．
（4）请设计实验证明原B瓶中的液体与CO₂已经发生了化学反应．

实验操作	实验现象	写出有关化学方程式

现有一包固体粉末，可能由CaCO₃、CaO、Na₂CO₃中的一种或几种组成．为确定其组成，进行了如图所示的实验．

请回答：
（1）写出生成无色气体的化学方程式．
（2）若X溶液只含一种溶质，根据实验可以确定X溶液的溶质是．
（3）原固体粉末的所有可能组成是．

从空气中分离二氧化碳可设计如下的操作方案，其基本流程如图所示（部分条件未标出）．

（1）写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式．
（2）写出流程中涉及到的有关化学方程式：化合反应；分解反应．
（3）整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是（写化学式）．

图为A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线．
（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此时为℃．
（2）在t₃℃时，10g水最多能溶解3g B物质，则10g水最多能溶解A物质的质量3g（填“＞”、“≤”或“=”）．
（3）三种物质的溶解度关系为B＞A＞C时的温度为 t℃，则t℃
的取值范围是．
（4）将A、B、C饱和溶液从t₃℃降温到t₁℃时，溶质质量分数保持不变的是．

根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题：

	空气	NH3	CH4	HCl	O2
密度/g?L-1	1.293	0.77l	0.717	1.629	1.43
溶解性	--	极易溶	难溶	极易溶	难溶

（1）既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是．
（2）用如图所示盛满水的集气瓶收集CH₄，气体应从端进入．将收集到的气体点燃，生成物中一定含有元素，你判断的理由是．
（3）指出O₂的一种用途．

下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图．

（1）写出图中你喜欢的一种仪器名称：例如烧杯、等．请写出一条烧杯与试管共同用途．
（2）配制氯化钠溶液的操作顺序是（填序号）．
①ABCDE                     ②BDCEA                     ③DBCAE
（3）指出并纠正图中错误：．

（1）写出下列物质的名称、俗名或化学式．

名称		氢氧化钠	碳酸钠
俗名	水银	烧碱
化学式	Hg		Na2C03

（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①常用于灭火的气体是．
②充入食品包装袋中可防腐的单质是．
③可作复合肥料的是．
④能形成酸雨的空气污染物是．

（2012?西城区二模）一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁．固体质量随时间的变化关系如图所示．其中M₂与M₁的差表示的是（　　）

（2012?泰安）鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是（　　）