欲将下列物质中的杂质除去.所选试剂不正确的是( ) 组别物质杂质所选试剂 A 铜粉铁粉稀盐酸 B 氧气水蒸气浓硫酸 C 一氧化碳二——青夏教育精英家教网——

13、欲将下列物质中的杂质除去，所选试剂不正确的是（　　）

组别	物质	杂质	所选试剂
A	铜粉	铁粉	稀盐酸
B	氧气	水蒸气	浓硫酸
C	一氧化碳	二氧化碳	澄清的石灰水
D	碳酸钠溶液	氢氧化钠	稀硫酸

2006年3月25日，重庆开县某天然气矿井再次发生井喷事故，含有大量硫化氢（H₂S）的天然气逸出，硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，比空气密度大，有可燃性，完全燃烧生成二氧化硫和水．实验室常通过硫铁矿石与稀硫酸反应制取硫化氢气体．请根据以上信息，结合所学的知识，回答下列问题：
（1）硫化氢的主要物理性质有

；化学性质有

．
（2）专家提醒：发生硫化氢（H₂S）气体泄漏时，人们应向地势较

（高或低）地区转移，理由是

．
（3）当地政府已经通知下游群众不要饮用河沟水，因为

．
（4）事故发生后，若及时采取对逸出的气体点火燃烧的措施，可以减少对人员的危害和伤亡．写出逸出气体完全燃烧的文字表达式：

；
（5）下列实验装置中能用于制取硫化氢气体的发生装置是（填编号）

，收集装置是

，此装置还可用来制取

气体（答一种）．

（6）实验室用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气时，应选用（填编号）

装置，选择该装置的理由是

．若要收集到较纯净的氧气应选用（填编号）

实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气时，在氯酸钾中掺入少量高锰酸钾也能使氯酸钾分解的速率加快，请说明其中的原因．

19、课外活动小组的同学们，用红磷和下图装置探究“空气里氧气含量”．

（1）该探究实验的原理是什么？

红磷燃烧消耗氧气，造成集气瓶内体积减小，从而压强减小

（2）某同学欲用点燃的蜡烛代替红磷来进行实验探究，你认为他的想法科学吗？为什么？

不科学；烛在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气．

17、实验桌上放置一瓶无色无味的气体，请你猜想一下是什么气体？写出两种可能性，并对猜想用实验的方法验证，写出实验的操作步骤、现象和结论．

16、用高锰酸钾制取氧气时，检查装置气密性，有下列几步操作，①用手握住试管外壁②把带有导管的橡皮塞塞进试管③把导管的一端放入水中，其顺序正确的是（填序号）

在实验室里，常用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气（如图所示）．

（1）该制取反应的文字表达式为

．
（2）如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是：

．
（3）过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰或红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的

是否改变．

14、可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是

．
小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体．请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是

氮气的化学性质不活泼，无毒

13、“绿色化学”强调采取有关措施不对环境造成破坏和污染．
（1）“化学反应绿色化”要求原料中的原子全部转入到产品中．在化学反应基本类型中，符合“化学反应绿色化”要求的是

反应．
（2）在作硫在氧气中燃烧实验前，要先在集气瓶中加适量水或氢氧化钠（NaOH）溶液，再进行实验，原因是

吸收二氧化硫，防止污染环境

12、下列物质中：①澄清石灰水②镁③二氧化硫④高锰酸钾制取氧气后的剩余物⑤洁净的空气⑥四氧化三铁⑦氦气（用各物质的序号填空）属于纯净物的是

，属于混合物的是

0 30372 30380 30386 30390 30396 30398 30402 30408 30410 30416 30422 30426 30428 30432 30438 30440 30446 30450 30452 30456 30458 30462 30464 30466 30467 30468 30470 30471 30472 30474 30476 30480 30482 30486 30488 30492 30498 30500 30506 30510 30512 30516 30522 30528 30530 30536 30540 30542 30548 30552 30558 30566 211419