2、“绿色地球、低碳生活”是全社会每个公民应尽的职责，下列措施不符合绿色地球理念的是（　　）

1、下列各图所示变化不属于物理变化的是（　　）

15、 据《新安晚报》报道，2007年1月，在安徽六安汉墓考古发掘工作中出土了一批青铜壶、漆器、木器、玉器等精美的文物，青铜壶、漆器、木器、玉器表面的雕刻出神入化，栩栩如生，青铜壶的表面还附有绿色固体物质．六安汉墓是我国近几年重大考古发现之一．
上述报道引发了某校九年级化学兴趣小组同学的关注，他们收集家中铜器表面的绿色固体，进行探究：
提出问题：铜器表面附着的绿包固体物质是由哪些元素组成的？
猜    想：查阅相关资料后，猜想绿色固体物质可能是铜绿
设计与实验：
①对试管内的绿色固体加热，至完全分解，观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色，B装置中无水碳酸铜变成蓝色，C装置中澄清石灰水变浑浊．
②取少量加热后生成的黑色固体于试管中，加入稀硫酸．观察到黑色固体逐渐溶解，溶液变成蓝色．
③取少量上述蓝色溶液于试管中，浸入一根洁净的铁丝．观察到铁丝表面有红色物质析出．
实验结论：绿色固休物质中含有、、、（提示：装置内的空气因素忽略不计）
表达与交流：（1）上述③中发生反应的化学方程式为 
（2）反应完成后，如果先移去酒精灯，可能出现的现象是什么？．
如果将B，C两装置对调，行吗？为什么？．
你还有其它问题需要探究吗？请提出你还要探究的问题及其猜想．

提出问题	猜想
绿色固体是怎么形成的，绿色固体能够与稀HCl反应吗	可能是Cu 与O2等元素．H2O（气）等发生复杂反应后生成的 能

14、（1）能一次性区别Ba（OH）₂、Na₂CO₃、KNO₃三种溶液的试剂是．
（2）除去粗盐中的氯化钙、氯化镁，你选择的试剂是、、．

11、（1）利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：
①为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做试验；
②为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝，塑料属于材料；
③2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的性；
④为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸剂”所吸收的物质指的是：和．
（2）现有①白菜、②大米、③鸡蛋、④花生油、⑤食盐五种食物，其中主要为人体提供能量的是、提供维生索的是、提供脂肪的是（填序号）．
（3）小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
①小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子；
②小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的檠盘洗干净了，其原因是：
③小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了．

9、试利用已学到的化学知识来判断，下列的分析和处理措施不当的是（　　）

8、在我国食品伤人和药品伤人事件时有发生，重视食品、药品安全已到了刻不容缓的地步．下列做法中的食品和药品会对人体产生危害的是（　　）
①在食盐中加入碘酸钾防治碘缺乏症；
②用工业酒精兑制饮用酒以降低成本；
③用活性炭来脱色以制白糖；
④加工香肠时加入亚硝酸钠以保持肉类新鲜；
⑤蒸馒头时加入适量的碳酸钠或碳酸氢钠；
⑥用石灰水保存鲜蛋；
⑦用甲醛溶液浸泡海产品；
⑧可以在猪饲料中添加瘦肉精让猪多出瘦肉．

5、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（　　）