现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞，仅用这些仪器，不能完成的实验是

1. A.
   制取氧气
2. B.
   粗盐提纯
3. C.
   制取二氧化碳
4. D.
   用NaCl晶体配制100g5%的NaCl溶液

区别硬水和软水，可选用

1. A.
   明矾
2. B.
   肥皂水
3. C.
   活性炭
4. D.
   食盐

如图是某同学用于实验室制取气体的装置图：
（1）写出仪器名称：a：________b：________．
（2）若该装置用于实验室制取O₂，则锥形瓶内应加入固体________，a中加入的液体是________．若用带火星的木条伸入集气瓶口、瓶中、瓶底检验所生成气体时，均未见木条复燃，则可能的原因是________．
（3）若该装置用与实验室制取二氧化碳，相应的化学方程式为________．
检验该气体是否收集满的方法是________．
（4）若该装置用于实验室制取氢气，则收集装置应做何修改？________．
（5）小试管的作用是________．

实验室里的石灰水久置后，瓶壁上产生不透明的白色物质，洗去它应选用

1. A.
   碱溶液
2. B.
   汽油
3. C.
   高温加热
4. D.
   稀盐酸

148mL稀盐酸（密度为1.2g/cm³），跟50g含少量杂质的石灰石恰好完全反应（其中杂质不与盐酸反应，不与生成物反应，也不溶于水），生成17.6g气体．
计算：
（1）石灰石中碳酸钙的质量；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

上海鲜花港盆栽鲜花使用“S-诱抗素”制剂延长鲜花盛开的时间．“S-诱抗素”的化学式为C₁₅H₂₀O₄．该物质由________种元素组成，每个分子中有________个氧原子，2mol C₁₅H₂₀O₄中有________个分子．

小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的一组是

A．物质的鉴别方法	B．现象的解释
①鉴别羊毛纤维、棉纤维、涤纶--取样灼烧闻气味 ②鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶无色气体--将燃着的木条分别伸入集气瓶中 ③鉴别H2、CO、CH4三种无色气体--验证燃烧后的产物	①热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度的升高而增大 ②气体容易被压缩是因为气态物质中分子之间的间隔较大 ③缉毒犬能嗅出毒品是因为分子在不断运动
C．“节能减排”的措施	D．有关“相等”的规律
①推广使用公共交通，提倡步行或骑自行车 ②综合利用化石能源 ③随手关闭电源开关	①微粒中的质子总数和电子总数一定相等 ②中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等 ③溶液稀释前后，溶质的质量一定相等

1. A.
   A正确
2. B.
   B正确
3. C.
   C正确
4. D.
   D正确

下列错误的化学方程式，违背了质量守恒定律的是

1. A.
   3Fe+2O₂═Fe₃O₄
2. B.
   2HgO?2Hg+O₂
3. C.
   KClO₃KCl+O₃
4. D.
   KMnO₄?K₂MnO₄+MnO₂+O₂

二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO₂（如图）．则关于该方法的叙述正确的是

1. A.
   该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等
2. B.
   物质①是NaOH溶液
3. C.
   操作①是蒸发浓缩、降温结晶
4. D.
   整个过程至少有2种物质可以循环利用

兴趣小组就“二氧化碳对人类是利大于弊，还是弊大于利”展开了激烈的讨论，在交流中有学生提出二氧化碳气体增多可能会导致温室效应．为了对温室效应有更全面的了解，该小组展开相关的研究．下面是小组展示的关于《温室效应研究》课题的部分资料及图片．

?温室气体还有哪些？ ?人类的哪些活动造成大气温室气体增多？ ?怎样才能减少大气中的温室气体，从而减缓地球的温室效应？	什么是温室效应？温室效应是怎么来的？ 温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体（其中主要是CO2），像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象．目前，产生温室效应主要同由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等等这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的．

根据上述信息，请回答下列问题：
（1）小组同学采用图①装置制备CO₂气体的化学符号表达式为________；该装置还可以用来制取氧气，请写出实验室用该装置制氧气的化学符号表达式：________，该反应属于________反应（填反应类型）．
（2）利用图②装置研究产生温室效应的气体的是________，该小组需要定时观测并记录的数据是________．
（3）该小组用图③装置来进行CO₂产生温室效应的模拟研究，在左侧集气瓶中盛放CO₂气体，右侧集气瓶中盛放_________ （填气体名称）．设计意图：希望实验时，能观察到食用油a侧液面高度________ （填“低于”、“等于”或“高于”）b侧液面高度，以此证明CO₂是产生温室效应的气体．
（4）为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中．但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，同时气候变化也可能改变海洋环流，把海底的二氧化碳又带回海面，另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放．
①二氧化碳气体转变为液体时将会________能量（填“释放”或“消耗”）；
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学符号表达式表示为：________．