23、某化学活动小组的同学，设计了如下图所示实验，请回答：
（1）猜想该实验探究的问题是；
（2）写出发生反应的化学方程式；
（3）该实验能验证的结论为．

22、用铂丝蘸取某正盐溶液放在火焰上，看到火焰呈黄色，在该盐溶液中加入少量稀盐酸产生一种无色无味的气体，把产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．推测该盐是（填化学式）．产生的气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式为．

21、在下图所示的变化中，A是一种白色固体，D和E都是不溶于稀硝酸的白色沉淀，请回答：

（1）A的化学式为；白色沉淀E是．
（2）反应②的化学方程式为．

19、今天是实验室的开放日，某小组的同学利用下列装置进行实验．

（1）写出图中指定仪器的名称：①；②；
（2）要制取干燥的H₂，并用H₂还原氧化铜，应选取的装置为（填装置编号）．在氢气还原氧化铜的过程中，同学们能观察到的现象是．
（3）若制取氢气时需要100g 9.8%的稀硫酸，配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³）mL．配制过程中，除上图装置中的仪器外，还缺少的仪器有（填序号）．
①天平   ②胶头滴管   ③药匙    ④10mL量筒    ⑤100mL量筒
（4）还原氧化铜的实验结束后，同学们发现得到的铜中还混有未反应的氧化铜．为了得到纯净的铜，他们进行了以下实验操作：

操作	简答
①将反应后的固体放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，搅拌，使其充分反应．	加足量稀硫酸的目的是： 使氧化铜完全反应
②将操作①所得的混合物过滤．	滤液中所含有的溶质是： CuSO4、H2SO4
③将操作②所得的滤渣洗涤、烘干，得到纯净的铜，

18、为了选择实验室制取二氧化碳的反应物，某实验小组取等量的碳酸盐和足量等浓度的酸，
设计了以下四种反应物组合进行探究实验，结果如下图所示．

（1）根据实验结果，他们决定选择大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为．他们不选择①和④的原因分别是．
（2）探究结果说明，影响碳酸盐与酸反应产生二氧化碳快慢的因素有．

17、绪言课上，老师表演了一个化学魔术：在A、B两只盛有无色液体的玻璃杯中，分别倒入装在酒瓶中的NaOH溶液，观察到下列现象：A杯中变为“葡萄酒”（变成红色）；B杯中变为“牛奶”（产生白色沉淀）．请你揭开该魔术的秘密：
（1）A杯中盛放的液体是；（2）B杯中盛放的液体是．

16、（1）食品干燥剂生石灰吸收水分时发生反应的化学方程式为；
（2）熟石灰水溶液的pH7（填“＞”、“＜”或“=”），因此在农业上熟石灰可用来．
（3）已知30℃时熟石灰的溶解度为0.16g/100g水，则30℃时50g水中最多能溶解g熟石灰，将所得饱和溶液升温到50℃时，溶液是否饱和？（填“是”或“否”）．

14、在①氧气、②金刚石、③氢气、④盐酸四种物质中，可用于除去铁锈的是（填序号，下同）；可以供给呼吸的是；可作为新型气体燃料的是．