同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气(装置如图).该反应的化学方程式为________.某小组甲、乙、丙三名同学用该装置进行实验过程中,橡皮塞突然被弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象这三名同学进行了如下探究:
[问 题]橡皮塞为什么会突然弹飞?
[查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞.
②化学反应速率与反应物的浓度、用量、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
[猜 想]甲同学认为:是由导气管堵塞造成的.
乙同学认为:是过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学认为:是过氧化氢溶液的浓度过大造成的.
[分析验证]同学们通过检查实验装置发现导气管没有堵塞;再与其他实验成功的小组交流时,得知各小组所用的过氧化氢溶液的质量分数均相同.于是他们否定了________同学的猜想.
请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的可能原因.
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 另一名同学的猜想正确 |
[交流反思]老师提示他们引起此实验过程中橡皮塞被突然弹飞的原因可能还有其他因素,并建议还可进一步探究.而就目前的原因,可以通过改进气体发生装置和操作的方法,避免橡皮塞被弹飞.你对气体发生装置有何改进设想?请你从两个【不同角度】提出切实可行的改进方法.
[改进方法]________;
[改进方法二]________.
长期存放的浓氨水(氨气溶于水形成的溶液),如果密封性不好,试剂瓶内的液体体积会慢慢地减小了.
【提出问题】瓶内液体体积慢慢减小的主要原因是什么?
【提出猜想】构成浓氨水的粒子扩散到空气中去了.
【查阅资料】无色酚酞溶液在碱性溶液中变红色,在中性溶液或酸性溶液中不变色.
【设计方案 进行实验】
(1)取少量无色氨水和水分别装入两支试管中,然后分别滴加几滴无色酚酞试液,观察到装有氨水的试管内的液体变成红色,说明氨水显________性;装水的试管内的液体不变色,说明水________;
(2)化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验.请据图填写实验报告:
| 实验现象 | 结论 |
烧杯B:________; 烧杯D:________; | 该实验说明分子具有的性质是: ________. |
(1)设计如图乙所示对比实验的作用是________.
(2)分子性质的相关知识可解释日常生活中许多常见的现象.请你列举日常生活中的一个事例,来说明分子具有的另一点性质:________.