25、今天是实验室的开放日，实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：
（1）请你指出仪器⑤的名称是，点燃该仪器时要注意绝对不能．
（2）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外，还需上面的仪器有（填序号）．
上述所有仪器选择的依据是（填字母）．
A．属于固固型加热的反应
B．属于固液型加热的反应
C．制取的气体密度比空气大
D．制取的气体难溶于水
（3）甲同学设计了图㈠装置制取CO₂，实验前对该装置进行了气密性检查：打开图㈠装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出“气密性好”的结论．
你认为甲同学的检验方法是否可行？（填“是”或“否”）．
乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法，请你帮助完成：关闭活塞，在集气瓶中加水浸没导管末端，，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好．
（4）若要得到干燥的CO₂，图㈠还需要一个干燥装置，干燥剂为浓硫酸．图㈡画出了该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向．．

（5）实验室可用浓氨水与生石灰来制取氨气（NH₃），若用图㈠装置，你认为是否可行？
（填“是”或“否”），理由是．

24、仔细阅读下列有关化学用语或文字．
放电
N₂+O₂═2NO（无色，难溶于水的气体）
2NO+O₂═2NO₂（红棕色，易溶于水）
3NO₂+H₂O═2HNO₃+NO
3Cu+8HNO₃═3Cu（NO₃）₂[蓝色溶液]+2NO↑+4H₂O
用如图示意图中简易装置可以进行气体的发生和收集．
（1）实验前应如何检验该装置的气密性？
（2）拨开试管a的橡皮塞，加入1g的薄铜片和足量的稀硝酸，立即用带有导管的橡皮塞塞紧试管口中，反应开始时速度很慢，后渐渐加快．写出在试管a中所发生的所有反应的化学方程式．
（3）从反应开始到反应结束，预期在试管a中可观察到哪些现象？请依次写出．
（4）在反应开始时，可观察到导管b中的水面先沿导管b慢慢上升到一定高度，此后又回落，然后有气泡从管口冒出．试说明反应开始时，导管中水面先上升的原因．
（5）试管c收集满气体后，用拇指堵住管口，取出水槽，将管口向上，松开拇指片刻后，再次堵住管口，将试管又再倒置于水槽中，松开拇指．写出试管c中所发生的所有反应的化学方程式．

23、（1）谁都被蚊虫叮咬过．被蚊虫咬后，叮咬处很快肿成大包，这是蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤酸痛．如果要减轻痛痒，你认为选择下表中的可以见效．

（2）某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH计（ 测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

①所降雨水是否为酸雨；
②在测定时间内，雨水的酸性是增强还是减弱；
③经调查，这一地有一个硫酸厂生产过程中生产管理二氧化碳气体，这个工使用的燃料主要煤，另外，这一地区的生活燃料主要也是煤，还有液化石油气．试分析造成这一地区酸雨的主要原因，你认为应采取什么措施？

17、王璐同学在进行“粗盐提纯”实验时，发现最后得到的食盐晶体的质量比加入的粗盐的质量少很多，试帮她分析一原因？

14、地球上生物种类千差万别，但有一特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般在60%以上．


分析上面丙个表中的内容，回答下列问题．
（1）由表一可得出的结论是．
由表二可得出的结论是．
（2）水是由和元素组成的，怎样用化学实验证明水的组成（填写实验称）．
（3）设计实验，证明白菜中含有水：．

12、你在家中帮家长洗碗或杯子时，怎样知道碗和杯子洗干净了？