11、某同学将一个大试管在酒精喷灯上灼烧拉成了如图甲所示的形状，先将水注入甲中标记的a位置处（为了增加实验效果，在水中注入数滴红墨水），然后注人酒精至甲中标记的b位置处，试管上端加盖胶塞，如图乙所示．将二者混合振荡，即可观察到如图丙所示的现象．该实验不能说明的是（　　）

6、糖类是人体所需能量的主要来源．一般情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（　　）

4、据2009.3.15《今日视线》报道：近日，汕头市盐务局对多家餐饮店进行检查，发现不少商户购买私盐和工业盐进行烹饪．工业盐的主要成分是亚硝酸钠（NaNO₂），吃了工业盐后会引起中毒．亚硝酸钠（NaNO₂）中氮元素的化合价为（　　）

2、下列关于“化学”的认识，不正确的是（　　）

13、通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式．为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质．A、B两同学分别设计了探究实验的方案．
（一）A同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验．回答下列问题：
（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ：纸花变红，Ⅱ：，Ⅲ：纸花不变色，Ⅳ：．
（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明了什么？．
（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）．
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式 ．
（二）B同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图所示．可以看到紫的石蕊试液 ．得出结论二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸使石蕊变红．

（三）请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：
（1）哪个同学的方案合理 ；
（2）方案合理的理由是 ．

12、如图是实验室制取并验证二氧化碳性质的实验，请回答下列问题：
（1）写出仪器名称a；b；
（2）广口瓶A中的药品，属液态的是，块状固体是．
（3）实验中，观察到广口瓶B中发生的现象是，其反应的化学方程式是．
（4）在广口瓶C中观察到的现象是，其原因是（用化学方程式表示）．
（5）D中的蜡烛，先熄灭，说明二氧化碳具有、且的性质．

10、下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图，据图回答：
（1）集气瓶中导管的位置应在处（填“a”或“b”）
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是．
（3）怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满？（简述实验操作与现象）

9、下面为自然界中碳循环示意图．
（1）海洋能够吸收二氧化碳，其原因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该反应的化学方程式：．
（2）请根据上图简述二氧化碳对生活和环境的影响（各写出一条即可）：
利：；
弊：．

（2008?黄冈）2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德?埃特尔（Gerhard Ertl），以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应，埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一反应的过程可以表示为：CO?CO_ad，O₂?2O_ad，CO_ad+O_ad→CO₂．式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子，对上述反应过程的下列说法有错误的是（　　）