13、同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．
（2）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生．
（3）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．[提出问题]废液中含有哪些物质？
【讨论交流】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（写物质名称）．
②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
小云认为：只有碳酸钠           小红认为：只有氢氧化钙
小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是．（写一种猜想）
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．

实验内容	预计现象	预计结论
取少量废液缸中上层的清液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，静置．	①有白色沉淀，溶液成红色．   ② 有白色沉淀，溶液不变红色 ③ 无白色沉淀，溶液成红色	小林 的猜想正确．       小云 的猜想正确．     小红 的猜想正确．

【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑．

12、现有如下仪器，用字母回答：

（1）在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的是； 
（2）收集和储存少量气体的是；
（3）过滤时需要用到的仪器共有；        
（4）用于吸取和滴加少量液体的是．

21、某同学用下图所示装置做验证质量守恒定律实验，他将锥形瓶倾斜，使稀盐酸与大理石接触，待充分反应后天平指针的理想指向应是（填“a方向”、“b方向”或“0方向”），但结果发现指针指向b方向，请解释原因．（至少说两条）

20、有两瓶无色气体，它们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将它们区别开来，请你列举两种鉴别方法．
（1）；
（2）．