4、下列说法不正确的是（　　）

3、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（　　）

30、某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：

[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？
[猜想]针对你发现的问题，就其原因，大胆提出你的一个猜想：
[设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行设计．
实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

操作步骤	可能观察到的现象	相应的结论
将打磨后的铝片放入试管中，加入少量10%的稀硫酸	产生气泡	铝片表面的氧化膜阻碍了反应的发生，猜想正确
	不产生气泡	猜想错误

（请在考试结束后，到化学实验室实施你的设计方案，验证你的猜想）
[评价与反思]通过这次探究，你得到的启示或感受是什么？．

29、小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片．下图是标签上的部分内容：

小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品．小芳同学感到很好奇，产生的气泡是什么呢？
请参与小芳同学的探究：

我的猜想	我的实验方案
气泡的成分是： 理由：	实验步骤	实验现象	我的结论

根据维生素C泡腾片贮藏条件，请说明保存时要低温和防潮的原因．

28、小明学完金属活动性顺序后，他想在家用厨房中的物质验证Fe、Cu、Na的金属活动性顺序，小明思考后完成了实验，请你写出你设计方案的步骤及现象（老师提供铁和铜，其它物质在厨房中选择）．
答：．

27、请根据题意回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题得答案评定分数）
（1）爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染、请你谈谈在家庭中节约用水的好方法、
（2）实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是酒精和过氧化氢溶液．
你怎样把它们鉴别出来，说说你的方法．我选择第 题；
我的答案是：
．

25、陈嘉义在商场里买了一件西裤，其说明书如下图所示，阅读说明书回答下列问题：

（1）该西裤面料和里料主要由制作（填“天然纤维”或“合成纤维”）．
（2）如果面料中有100%毛，其含义是．
（3）洗涤说明的符号表示的含义是（任选两点）：
①．
②．

24、生活中化学可以说是无处不在．小强同学近日常吐酸水，心里非常紧张，校医对他做了检查后说：“没事，吃些药就会好的．”
（1）校医给小强开的药方中有一种含氢氧化镁的药品，其作用是．
（2）同时，校医提醒小强要注意饮食，少吃（哪一类）的食品．
（3）类似的原理在生产、生活中有大量应用，比如．