2、最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是（　　）

1、化学课学习的内容是（　　）
（1）生活中的化学知识；（2）物质的组成、性质和变化规律；（3）化学对社会的影响；（4）科学探究的方法．

34、在化学晚会上，小李表演了一个魔术，大家观察到小李将甲、乙两烧杯中的溶液各自分成了两等份，并按下图的流程表演了两次，但却出现了两种不同的现象．（友情提示：1．表演中产生的气体无色无刺激性气味；2．可溶性钡盐对人体有毒，要避免误食．）

回答下列问题：
（1）反应①产生的气体的化学式是 ．
（2）写出反应②的化学方程式 ．
（3）若出现现象一，写出那杯白色浑浊的“牛奶”中所有成分的化学式：
．
（4）反应②中所得的沉淀也要避免误食，原因是 ．
（5）请你用实验室中的酸碱指示剂和常见的酸碱也设计一个小魔术，名叫“会变色的花”，并填写下表：

实验操作步骤	预期的实验现象	解释其中的化学原理

33、联合国政府间气候变化专业委员会2007年12月17日发布的一份报告指出，“全球气温本世纪可能上升1.1℃～6.4℃，海平面上升18cm～59cm，如果气温上升超过3.5℃，40%～70%的物种面临灭绝．”回答下列问题：
（1）导致气候变暖的主要气体是 ，它所产生的这种效应称为 ．
（2）写出上述气体的两种用途： ．
（3）对于减少这种气体的排放，你的合理化建议是：．
（4）上述气体与水反应能够生产一种酸，你认为酸雨是由上述气体引起的吗？为什么？（回答“是”或“不是”，能否形成酸雨的原因是什么）
（5）如何收集一瓶某工厂附近的干燥空气样品？

32、某固体混合物可能含有Zn、CaCO₃、Na₂CO₃三种物质，为检测出该混合物中的具体物质及含量，探究小组选择了图中的部分装置，经过实验得知气体产物中含有氢气和二氧化碳．（提示：不考虑稀盐酸的挥发性）
回答下列问题：
（1）装置甲中仪器A的名称是 ，乙中仪器B的名称是 ．
（2）长颈漏斗须伸入液面下的原因是 ．
（3）装置戊若用于排空气法收集某种气体，当气体从g处进入，则可收集到密度比空气 的气体（填“大”或“小”）．
（4）根据图中所提供的仪器装置，进行合理的连接，可完成以下指定的实验：
①证明该混合物中含有碳酸盐，从左到右的接口顺序为a→．写出除装置甲内的反应外，该项实验中所发生反应的化学方程式：．
②证明该混合物中含有锌粉，从左到右接口顺序为a→．若在装置气密性良好的情况下，未观察到预期的实验现象，可能的原因是 ．
（5）假如固体混合物中不含CaCO₃，在实验中称取m克的样品（允许采用上述装置以外的仪器，但装置甲必须使用），甲同学说可以通过测量氢气体积，然后换算成氢气质量的方法计算出Zn的质量．乙同学说，他也可以用另一种方法获得锌的质量，他的方法是 ．

（2008?柳州）一些物质在水溶液中发生复分解反应，往往由易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶的物质．下表为某些物质的20℃时的溶解度：

物质	溶解度/g
Ag2S（黑色）	1.5×10-16
AgBr（淡黄色）	8.4×10-6
AgCl（白色）	1.5×10-4
Ca（HCO3）2（白色）	16.6
CaCO3（白色）	0.0015
CaSO4（白色）	0.2
Ca（OH）2（白色）	0.165

根据上述信息，完成下列填空．
（1）向溴化银（AgBr）悬浊液中加入硫化钾溶液，看到的现象是．
（2）从上表中另选出两种能发生反应的物质，写出相应的化学方程式：．

（2008?柳州）运用图示表示某些化学知识，能将定性和定量的概念巧妙地联系起来．如铁合金中生铁和钢与含碳量的关系可用下图表示：

请用类似的方法将溶液的酸碱性与酸碱度（pH）的关系表示出来．
．

29、金属钠是一种活泼的金属，它能与水反应生成对应的碱和氢气．将金属钠放入硫酸铁溶液中，所发生反应的化学方程式为：．