10、如图是九年级化学常见的几个实验操作，其中错误的是（　　）

9、油画上使用的白色颜料经过一段时间后会变为黑色的X，使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水，发生反应的化学方程式为：X+4H₂O₂=PbSO₄+4H₂O，由此可确定X的化学式为（　　）

8、下列关于铁的说法错误的是（　　）

7、如图是元素周期表中硫元素及其原子结构示意图，下列做法错误的是（　　）

5、下列有关燃料的说法错误的是（　　）

4、09年12月，联合国气候大会在哥本哈根举行．会议的核心议题是“减少温室气体的排放量，以控制全球气候变暖”．导致温室效应的主要气体是（　　）

1、掌握化学知识有助于我们更健康地生活．下列做法正确的是（　　）

（2010?泰州）“钾泻盐”的化学式为MgSO₄?KCl?xH₂O，是一种制取钾肥的重要原料，它溶于水得到KCl与MgSO₄的混合溶液．某化学活动小组为了测定“钾泻盐”中KCl的质量分数，设计了如下两种实验方案：
方案一：

方案二：

试回答下列问题：
（1）你认为方案比较合理，理由是．
（2）请选择上述方案中的数据，计算24.85g钾泻盐样品中MgSO₄的质量．（写出计算过程）．
（3）请选择上述方案中的数据，计算24.85g钾泻盐样品中KCl的质量分数．（写出计算过程）．

（2010?泰州）下图是一些常见物质的转化关系，其中C是无色无刺激性的气体，且能使澄清石灰水变浑浊；E是一种无污染的清洁能源，其燃烧产物是H．

请根据上图，回答下列有关问题：
（1）红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为：A、C、E：．
（2）G转化为H和A的反应类型是反应；B转化成E和D的反应类型是反应．
（3）①A与盐酸反应的化学方程式为：；
②D和氯气化合生成F的化学方程式为：．
（4）以上图中无色气体C为中心，延展如图：

①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式：J、K．
②请完善由CO和CaCO₃分别转变成无色气体C的转化关系图，在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物．

25、某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究．把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末．请回答兴趣小组产生的下列问题：
（1）实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存？．
（2）氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么？．
（3）氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么．
（4）用酚酞试液（填“能”或“不能”）检验氢氧化钠变质．为什么．
（5）除加酸以外，怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质？．
（6）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：
准确称取一定质量的变质固体样品，放在右图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质．
①你认为这个方案（填“行”或“不行”）．理由是什么？．
②请你另外设计一个方案，并简要说明实验方法和结论．，．